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    ⊙的半径为15cm，到直线的距离，，，为上的三个点，，，，则，，与⊙的位置关系分别为：点在_________，点在_________，点在_________．

    内，上，外

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，扇形纸片的半径为15cm，圆心角为120°，用它做成一个圆锥模型的侧面．求这个圆锥的高和侧面积（不计接缝处的损耗，结果保留根号）．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，轮子的半径为15cm，当轮子转动210°时，传送带上的物体前进的路程为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知扇形的半径为15cm，∠AOB=120°．
    （1）求扇形的面积；
    （2）用这扇形围成圆锥的侧面，求该圆锥的高和底面半径．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （本小题8分）如图,扇形纸片的半径为15cm,圆心角为120°,用它做成一个圆锥模型的侧面.求这个圆锥的高和侧面积（不计接缝处的损耗,结果保留根号）.

     

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    科目：初中数学 来源：2012届浙江省九年级第二次月考数学卷 题型：解答题

    （本小题8分）如图,扇形纸片的半径为15cm,圆心角为120°,用它做成一个圆锥模型的侧面.求这个圆锥的高和侧面积（不计接缝处的损耗,结果保留根号）.

     

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