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若x+
1
x
=5,求x2+
1
x2
,x4+
1
x4
考点:分式的混合运算,完全平方公式
专题:
分析:直接利用完全平方公式计算得出即可.
解答:解:∵x+
1
x
=5,
∴(x+
1
x
2=25,
∴x2+
1
x2
+2=25,
∴x2+
1
x2
=23,
∴(x2+
1
x2
2=529,
∴x4+
1
x4
=527.
点评:此题主要考查了完全平方公式的应用,熟练应用完全平方公式是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程
(1)x2-4x+1=0
(2)(x+3)(x-6)=-8.

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科目:初中数学 来源: 题型:

(1)先化简,再求值:
a+1
a-1
-
a
a2-2a+1
÷
1
a
,其中a=1-
2

(2)直线L与直线y=2x+1的交点的横坐标为2,与直线y=-x+2的交点的纵坐标为1,求直线L对应的函数解析式.

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算下列各题:
(1)22-(-4)
(2)1+(-2)+|-2-3|-5
(3)3
1
4
-(-15)-(-3
1
8
)+(-15)
(4)(-8)÷(
1
2
-
3
4
+
5
8
)-2×(-6)
(5)19×
2
5
-0.4×(-18)+
2
5
×(-19)
(6)[4
2
3
×(-
5
14
)+(-0.4)÷(-
4
25
)]×1
1
5

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一架梯子斜靠在墙上,底部距离墙壁1.4m,梯子的顶端下滑了0.8m,梯子底端向右滑动1.6m,求梯子的长度.

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已知|x-3|+|x+2|的最小值是a,|x+3|-|x+2|的最大值是b,求a+b的值.

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若(x2+y2-3)2=16,则x2+y2的值为(  )
A、7B、7或-1C、-1D、19

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科目:初中数学 来源: 题型:

解方程:
(1)(x+8)(x+1)=12;
(2)2y2+4y2=y+2.

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科目:初中数学 来源: 题型:

将分别标有1、2、3、4、5、6的6张卡片背面朝上,从中抽取2张,则抽取的2张卡片的数字之和为5的概率为
 

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