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13.(1)计算:($\frac{1}{2}$)-1-$\sqrt{27}$-(π-2016)0+9tan30°;
(2)解分式方程:$\frac{x-3}{x-2}$+1=$\frac{3}{x-2}$.

分析 (1)原式利用零指数幂、负整数指数幂法则,二次根式性质,以及特殊角的三角函数值计算即可得到结果;
(2)分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.

解答 解:(1)原式=2-3$\sqrt{3}$-1+9×$\frac{\sqrt{3}}{3}$=2-3$\sqrt{3}$-1+3$\sqrt{3}$=1;
(2)去分母得:x-3+x-2=3,
解得:x=4,
经检验x=4是分式方程的解.

点评 此题考查了解分式方程,以及实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

3.已知关于x的分式方程$\frac{k}{x+1}$+$\frac{x+k}{x-1}$=1的解为负数,则k的取值范围是k>-$\frac{1}{2}$且k≠0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.爱好思考的小茜在探究两条直线的位置关系查阅资料时,发现了“中垂三角形”,即两条中线互相垂直的三角形称为“中垂三角形”.如图(1)、图(2)、图(3)中,AM、BN是△ABC的中线,AM⊥BN于点P,像△ABC这样的三角形均为“中垂三角形”.设BC=a,AC=b,AB=c.
【特例探究】
(1)如图1,当tan∠PAB=1,c=4$\sqrt{2}$时,a=4$\sqrt{5}$,b=4$\sqrt{5}$;
如图2,当∠PAB=30°,c=2时,a=$\sqrt{7}$,b=$\sqrt{13}$;
【归纳证明】
(2)请你观察(1)中的计算结果,猜想a2、b2、c2三者之间的关系,用等式表示出来,并利用图3证明你的结论.
【拓展证明】
(3)如图4,?ABCD中,E、F分别是AD、BC的三等分点,且AD=3AE,BC=3BF,连接AF、BE、CE,且BE⊥CE于E,AF与BE相交点G,AD=3$\sqrt{5}$,AB=3,求AF的长.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

1.近期,我市中小学广泛开展了“传承中华文化,共筑精神家园”爱国主义读书教育活动,某中学为了解学生最喜爱的活动形式,以“我最喜爱的一种活动”为主题,进行随机抽样调查,收集数据整理后,绘制出以下两幅不完整的统计图表,请根据图中提供的信息,解答下面的问题:
最喜爱的一种活动统计表
活动形式征文讲故事演讲网上竞答其他
人数603039ab
(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?扇形统计图中“讲故事”部分的圆心角是多少度?
(2)如果这所中学共有学生3800名,那么请你估计最喜爱征文活动的学生人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.国家规定,中小学生每天在校体育活动时间不低于1小时,为了解这项政策的落实情况,有关部门就“你某天在校体育活动时间是多少”的问题,在某校随机抽查了部分学生,再根据活动时间t(小时)进行分组(A组:t<0.5,B组:0.5≤t<1,C组:1≤t<1.5,D组:t≥1.5),绘制成如下两幅不完整统计图,请根据图中信息回答问题:
(1)此次抽查的学生数为300人;
(2)补全条形统计图;
(3)从抽查的学生中随机询问一名学生,该生当天在校体育活动时间低于1小时的概率是40%;
(4)若当天在校学生数为1200人,请估计在当天达到国家规定体育活动时间的学生有720人.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

18.把一副三角板按如图放置,其中∠ABC=∠DEB=90°,∠A=45°,∠D=30°,斜边AC=BD=10,若将三角板DEB绕点B逆时针旋转45°得到△D′E′B,则点A在△D′E′B的(  )
A.内部B.外部C.边上D.以上都有可能

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.在一次社会调查活动中,小华收集到某“健步走运动”团队中20名成员一天行走的步数,记录如下:
5640   6430    6520  6798  7325
8430   8215    7453  7446  6754
7638   6834    7326  6830  8648
8753   9450    9865  7290  7850 
对这20个数据按组距1000进行分组,并统计整理,绘制了如下尚不完整的统计图表:
步数分组统计表
组别步数分组频数
A5500≤x<65002
B6500≤x<750010
C7500≤x<8500m
D8500≤x<95003
E9500≤x<10500n
请根据以上信息解答下列问题:
(1)填空:m=4,n=1;
(2)补全频数发布直方图;
(3)这20名“健步走运动”团队成员一天行走步数的中位数落在B组;
(4)若该团队共有120人,请估计其中一天行走步数不少于7500步的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,在大楼AB的正前方有一斜坡CD,CD=4米,坡角∠DCE=30°,小红在斜坡下的点C处测得楼顶B的仰角为60°,在斜坡上的点D处测得楼顶B的仰角为45°,其中点A、C、E在同一直线上.
(1)求斜坡CD的高度DE;
(2)求大楼AB的高度(结果保留根号)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,在菱形ABCD中,G是BD上一点,连接CG并延长交BA的延长线于点F,交AD于点E.
(1)求证:AG=CG.
(2)求证:AG2=GE•GF.

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