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    计算：
    		2
    （
    		2
    +2）-
    		3
    （
    		3
    +
    1
    		3
    ）
    考点：实数的运算
    专题：
    分析：先去括号，再合并同类项即可．
    解答：解：原式=2+2
    		2
    -3-1
    =-2+2
    		2
    ．
    点评：本题考查的是实数的运算，熟知二次根式的乘法法则是解答此题的关键．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，若AD∥BC，下列说法正确的是（　　）
    A、∠1=∠4
    B、∠1=∠2
    C、∠3=∠4
    D、∠2=∠3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知四边形ABCD是平行四边形，下列结论中不正确的（　　）
    A、当AB=BC时，它是菱形
    B、当∠ABC=90°时，它是矩形
    C、当AC⊥BD时，它是正方形
    D、当AC=BD时，它是矩形

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程组：
    3x+4y=2
    2x-y=5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，是小方家厨房设计装修的俯视图，尺寸如图所示，DF边上有一个80cm宽的门，留下墙DE长为200cm．冰箱摆放在图纸中的位置，冰箱的俯视图是一个边长为60cm的正方形，为了利于冰箱的散热，冰箱的后面和侧面离开墙面都至少留有10cm的空隙．
    （1）若为了方便使用，满足冰箱的门至少要能打开到120°（图中∠ABC=120°，AB=BC）．问图纸中的冰箱离墙DE至少多少厘米？
    （2）小方想拆掉部分墙DE，将厨房门EF扩大．只需满足散热留空的最小值，但又要满足冰箱门打开最大角度后离门框边缘尚有30cm，那么要拆掉多少厘米的墙？（结果精确到0.1cm）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    把二次函数y=-2x2-8x+9利用配方法化为：y=a（x-h）2+k的形式是
     
    ，其抛物线的顶点是：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，小刚掷出的铅球在场地上砸出一个小坑，已知铅球的直径是10cm，测得铅球顶端离地面的距离为8cm，则AB是
     
    cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图1、四边形OABC是矩形，OA=4，OC=8，将矩形OABC沿直线AC折叠，使点B落在D处，AD交OC于E，
    （1）求OE的长；
    （2）求过O、D、C三点抛物线的解析式；
    （3）如图2过D做矩形DFGH，FG在x轴上，H在（2）中的抛物线上，求矩形DFGH的面积S是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    关于x，y的方程组
    x-y=3
    ax+5y=4
    与
    3x+2y=-1
    5x+by=1
    有相同的解，那么代数式a-7b的值是
     
    ．

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