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    12．已知a=$\sqrt{99}$-$\sqrt{98}$，b=$\sqrt{98}$-$\sqrt{97}$，利用计算器判断a与b的大小关系，正确的是（　　）
    A．a＞bB．a=bC．a＜bD．不能确定

    分析 先把$\sqrt{99}$、$\sqrt{98}$、$\sqrt{97}$分别进行估算，然后求出a，b的值，再进行比较即可．

    解答 解：∵$\sqrt{99}$≈9.95，$\sqrt{98}$≈9.898，
    ∴a=$\sqrt{99}$-$\sqrt{98}$=9.95-9.898=0.052；
    ∵$\sqrt{98}$≈9.898，$\sqrt{97}$≈9.85，
    ∴b=$\sqrt{98}$-$\sqrt{97}$=9.898-9.85=0.048，
    ∴a＞b．
    故选A．

    点评 此题主要考查了实数的大小的比较，注意两个无理数的比较方法，先把无理数进行估算，然后再比较．

    练习册系列答案
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    2．如图，直线l1∥l2∥l3，另两条直线分别交l1，l2，l3于点A，B，C及点D，E，F，且AB=3，DE=4，EF=2，则：
    ①BC：AB=1：2；
    ②AB：AC=2：3；
    ③BC•DE=6；
    ④BC•EF=3．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    3．如图所示，有一串彩色的珠子，按白黄蓝的顺序重复排列，其中有一部分放在盒子里，则这串珠子被放在盒子里的棵树可能是（　　）
    A．27B．28C．29D．30

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    20．在如图所示计算程序中填写适当的数或转换步骤：

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．平面内有A，B，C，D四个点，试探索：
    （1）若四点共线，则过其中三点作圆，可作0个圆；
    （2）若有三点共线，则过其中三点作圆，可作3圆；
    （3）若任意三点不共线，则过其中三点作圆，可作4个圆；
    （4）过A，B，C，D四个点中的任意三点作圆，最多可以作几个圆？最少可以作几个圆？

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．已知y1是x的正比例函数，y2是x的反比例函数，并且当x=1时，y1-y2=-3，当x=2时，y1=y2．求y1和y2的函数表达式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    4．如图，在△ABC中，∠C=90°，若a=2，b=1.5，则c=2.5；若a=7，c=25，则b=24；若a：b=3：4，c=15，则a=9，b=12．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    1．（1）当x为何值时，代数式x2-13x+12的值等于0？
    （2）当x为何值时，代数式x2-13x+12的值等于42？
    （3）当x为何值时，代数式x2-13x+12的值与代数式-4x2+18的值相等？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    2．若多项式xn+2-2x2-n+2是一个三次多项式，则n的值为±1．

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