练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    某校为了了解学生对在课间操期间实行“阳光跑操”活动的喜欢程度，抽取部分学生并让每个人按A（非常喜欢）、B（比较喜欢）、C（一般）、D（不喜欢）四个等级对此进行评价，图①和图②是该校采集数据后，绘制的两幅统计图．经确认扇形统计图是正确的，而条形统计图尚有一处错误且并不完整．

    回答下列问题：
    （1）此次调查的样本容量为
     
    ；
    （2）条形统计图中存在的错误是
     
    （填A、B、C、D中的一个）；
    （3）在图2中补画条形统计图中不完整的部分；
    （4）若该校有600名学生，请估计该校“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有多少人？
    考点：条形统计图,用样本估计总体,扇形统计图
    专题：
    分析：（1）用比较喜欢的80人除以其所占的百分比即可确定总人数；
    （2）首先求得C类所占的百分比，然后用样本容量乘以其所占的百分比即可确定C错误；
    （3）用总数乘以D类所占的百分比就可以确定D类的人数，从而补全统计图即可；
    （4）用学生总数乘以“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生所占的百分比即可．
    解答：解：（1）观察两个统计图知：B类的有80人，占40%，
    所以样本容量为80÷40%=200人；
    （2）C类所占的百分比为：1-40%-20%-15%=25%，
    所以C类共有200×25%=50人，
    故C错误；
    （3）D类的共有200×15%=30人，
    正确的条形统计图为：

    （4）600名学生中估计“非常喜欢”和“比较喜欢”的学生共有600×（20%+40%）=360人．
    点评：本题考查了条形统计图和扇形统计图以及利用样本估计总体的思想，读懂统计图，从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键．条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据；扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    在0.1，-3，
    		2
    和
    1
    3
    这四个实数中，无理数是（　　）
    A、0.1
    B、-3
    C、
    		2
    D、
    1
    3

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    春季流感爆发，某校为了解全体学生患流感情况，随机抽取部分班级对患流感人数的进行调查，发现被抽查各班级患流感人数只有1名、2名、3名、4名、5名、6名这六种情况，并制成如下两幅不完整的统计图：

    （1）抽查了
     
    个班级，并将该条形统计图（图2）补充完整；
    （2）扇形图（图1）中患流感人数为4名所在扇形的圆心角的度数为
     
    ；
    （3）若该校有45个班级，请估计该校此次患流感的人数．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    对于实数a、b、c、d，规定一种运算
    .
    ab
    cd
    .
    =ad-bc．如
    .
    10
    2-2
    .
    =1×（-2）-0×2=-2．
    ①试计算
    .
    3
    		2
    		6
    		3
    		-1
    .
    的值； 
    ②若
    .
    2x
    x-35
    .
    =20，求x的值．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校为了进一步开展“阳光体育”活动，计划用2000元购买乒乓球拍，用2800元购买羽毛球拍．已知一副羽毛球拍比一副乒乓球拍贵14元．该校购买的乒乓球拍与羽毛球拍的数量能相同吗？
    （1）根据题意，甲和乙两同学都先假设该校购买的乒乓球拍与羽毛球拍的数量能相同，并分别列出的方程如下：甲：
    2000
    x
    =
    2800
    x+14
    ；    乙：
    2800
    y
    -
    2000
    y
    =14，根据两位同学所列的方程，请你分别指出未知数x，y表示的意义：甲：x表示
     
    ；乙：y表示
     
    ；
    （2）该校购买的乒乓球拍与羽毛球拍的数量能相同吗？说明理由（写出完整的解答过程）．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    把下面各个数填入相应的大括号内：
    -13.5，2，-5，0，0.128，-2.236，3.14，+27，-
    4
    5
    ，-15%，-
    3
    2
    ，
    22
    7
    ，0.
    •
    3
    ，π
    正有理数数集合：{                               …}，
    负有理数数集合：{                               …}，
    整数集合：{                                     …}，
    正分数集合：{                                   …}，
    负分数集合：{                                   …}，
    非负整数集合：{                                 …}．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    化简求值：(
    1
    x-1
    -
    1
    x+1
    )•
    x2-1
    x
    ，其中x=
    		2
    -1    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：（
    		9
    ）0-sin30°+|2-
    		3
    |-（
    1
    2
    ）-2．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-x2-4x+1的顶点坐标是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案