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    如图，一个长为5cm、宽为lcm的长方形，你能否将它剪成五块拼成一个正方形？若能，请画出剪裁和拼凑方案，并求正方形边长．
    考点：图形的剪拼
    专题：
    分析：利用宽为1cm，长为5cm的矩形纸片面积为5cm2，那么组成的大正方形的边长为
    		5
    cm，而直角边长为2cm，1cm的直角三角形的斜边长为
    		5
    cm，由此拼凑即可．
    解答：解：如图所示：

    ∵正方形的面积=1×5=5cm2，
    ∴正方形的边长=
    		5
    cm．
    点评：此题主要考查了图形的剪拼，拼成的图形为正方形，那么应根据正方形的面积得到相应的边长，把所给图形合理分割即可．
    练习册系列答案
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    下面给出的三个方程组
    2x+3y=4
    5x+6y=7
    ，
    x+2y=3
    2x+3y=4
    ，
    3x+4y=5
    96x+97y=98
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    A、（3，1）
    B、（-3，-1）
    C、（1，-3）
    D、（3，-1）

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    直角三角形的两直角边分别为5厘米、12厘米，则斜边上的高是（　　）
    A、6厘米
    B、8厘米
    C、
    80
    13
    厘米
    D、
    60
    13
    厘米

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果一个半径为2cm的圆的面积恰好与一个半径为4cm的扇形面积相等，那么这个扇形的圆心角度数为
     
    ．

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    已知AB是⊙O的直径，AD与⊙O相交，点C是⊙O上一点，经过点C的直线交AD于点E，如图．若CE是⊙O的切线，AC平分∠BAD，AB=8，AC=6．求AD的长．

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