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    证明几何命题的一般步骤：
    （1）明确命题中的已知和（    ），
    （2）根据题意，画出图形，并用数学符号表示已知和求证；
    （3）经过分析，找出由已知推出求证的途径，写出证明过程。
    求证
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    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    证明命题“等腰三角形两腰上的高线相等”．
    （根据证明几何命题的格式填空，并完成证明）
    已知：如图，在△ABC中，AB=AC，CD⊥AB，BE⊥AC．
    求证：
    BE=CD
    BE=CD
    ．
    证明：

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    科目：初中数学 来源：学习周报　数学　沪科八年级版　2009－2010学年　第9期　总165期 沪科版 题型：022

    证明一个命题的一般步骤：(1)分清命题的条件和结论，根据条件画出图形，并在图形上标出有关字母与符号；(2)结合图形，写出________、________；(3)分析因果关系，找出________；(4)有条理地写出________．

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    科目：初中数学 来源：2012-2013浙江省永嘉县黄田中学八年级下学期六校联考期中数学试卷（带解析） 题型：解答题

    证明命题“等腰三角形两腰上的高线相等”．（根据证明几何命题的格式填空，并完成证明）
    已知：如图，在△ABC中，AB＝AC，CD⊥AB，BE⊥AC．

    求证：                                         ．
    证明：                                         。

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    科目：初中数学 来源：2012-2013浙江省八年级下学期六校联考期中数学试卷（解析版） 题型：解答题

    证明命题“等腰三角形两腰上的高线相等”．（根据证明几何命题的格式填空，并完成证明）

    已知：如图，在△ABC中，AB＝AC，CD⊥AB，BE⊥AC．

    求证：                                         ．

    证明：                                         。

     

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