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如图,请填写一个你认为恰当的条件________,使AB∥CD.

∠CDA=∠DAB或∠FCD=∠FAB或∠BAC+∠ACD=180°
分析:欲证AB∥CD,在图中发现AB、CD被直线AC或AD所截,然后根据平行线的判定方法寻找同位角或内错角或同旁内角就可.
解答:根据同位角相等,两条直线平行,可以添加∠FCD=∠FAB;
根据内错角相等,两条直线平行,可以添加∠CDA=∠DAB;
根据同旁内角互补,两条直线平行,可以添加∠BAC+∠ACD=180°.
点评:解答此类要判定两直线平行的题,可围绕截线找同位角、内错角和同旁内角.
本题是一道探索性条件开放性题目,能有效地培养“执果索图”的思维方式与能力.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=x+2与x轴、y轴交于A、B两点,动点P从A出发沿射线AO运动,动点Q同时从点B出发沿OB的延长线运动,点P、Q的运动速度均为每秒一个单位长.连接PQ交直线AB于D.
(1)求A,B两点的坐标;
(2)设点P的运动时间为t秒,试求△PBQ的面积S与t的关系式.
(3)是否存在合适的t值,使△PBQ与△AOB的面积相等?若存在,请求出t的值;若不存在,请说明理由.
(4)过P作PE⊥AB与E,DE的长度是固定值还是不确定的?直接写出你的判断结果不必说明理由.

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计算:数学公式+数学公式+(-2009)0+2-1数学公式

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数学公式=数学公式不能推出的比例式是


  1. A.
    数学公式=数学公式
  2. B.
    数学公式=数学公式
  3. C.
    数学公式=数学公式
  4. D.
    数学公式=-数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图,在矩形ABCD中,∠BAD的平分线交BC于点E,O为对角线AC、BD的交点,且∠CAE=15°
(1)求证:△AOB为等边三角形;
(2)求∠BOE度数.

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若|5x+3|=2,则x=________.

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如图,在直角梯形ABCD中,AD∥BC,CB⊥AB,△CBD是等边三角形,若BC=2,则AB的长为


  1. A.
    2
  2. B.
    1
  3. C.
    数学公式
  4. D.
    数学公式

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

已知某数有两个平方根,分别为3a-5与a+1,实数b满足数学公式,求a-b.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

如图所示,四边形ABCD是平行四边形,AB=10,AD=8,AC⊥BC于C,则四边形ABCD的面积是________.

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