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3.已知:如图,AB∥DC,AC和BD相交于点O,E是CD上一点,F是OD上一点,且∠1=∠A.
(1)求证:FE∥OC;
(2)若∠BFE=70°,求∠DOC的度数.

分析 (1)由AB与CD平行,利用两直线平行内错角相等得到一对角相等,再由已知角相等,等量代换得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证;
(2)由EF与OC平行,利用两直线平行同旁内角互补得到∠BFE+∠DOC=180°,结合已知即可求得结果.

解答 (1)证明:∵AB∥CD,
∴∠A=∠C ( 两直线平行,内错角相等 ),
又∵∠1=∠A,
∴∠C=∠1,
∴FE∥OC,(同位角相等,两直线平行)

(2)解:∵FE∥OC,
∴∠BFE+∠DOC=180°( 两直线平行,同旁内角互补 ),
又∵∠BFE=70°,
∴∠DOC=110°.

点评 此题考查了平行线的判定与性质,熟练掌握平行线的判定与性质是解本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.在?ABCD中,E为BC边的中点,连接DE并延长,交AB边的延长线于点F.
(1)如图1,求证:BF=AB;
(2)如图2,G是AB边的中点,连接DG并延长,交CB边的延长线于点H,若四边形ABCD为菱形,试判断∠H与∠F的大小,并证明你的结论.

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14.我国古代的数学家很早就发现并应用勾股定理,而且尝试对勾股定理做出证明.最早对勾股定理进行证明的是三国时期吴国的数学家赵爽.如图,就是著名的“赵爽弦图”.△ABE,△BCF,△CDG和△DAH是四个全等的直角三角形,四边形ABCD和EFGH都是正方形.已知AB=5,AH=3,求EF的长.小敏的思路是设EF=x,根据题意,小敏所列的方程是32+(x+3)2=52

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11.下列运算正确的是(  )
A.x4+x4=x8B.x2•x=x3C.(x23=x5D.x6÷x2=x3

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18.(-$\sqrt{7}$)2-$\sqrt{{6}^{2}}$+$\root{3}{-8}$=7-6-2(书写每项化简过程)=-1.

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8.阅读下面材料:
在数学课上,老师提出如下问题:

已知如图1所示Rt△ABC,∠ABC=90°.求作:矩形ABCD.
小明的作法如下:
①作线段AC的垂直平分线交AC于点O;
②连接BO并延长,在延长线上截取OD=BO;
③连接DA,DC.则四边形ABCD即为所求(图2所示).
老师说:“小明的作法正确.”
请回答:小明的作图依据是对角线互相平分且相等的四边形是平行四边形.
参考小明的作法,完成如下问题:
已知:如图3,△ABC.求作:平行四边形ABCD.
说明:用两种方法完成;保留作图痕迹;不用写作法.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

2.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=5,在△DEF中,∠EDF=90°,∠DEF=45°,DE=3.现将△DEF的直角边DF与△ABC的斜边AB重合在一起,并将△DEF沿AB方向移动,在移动过程中,D、F两点始终在AB边上(移动开始时点D与点A重合,一直移动到点F与点B重合为止),连接BE,设AD=x,BE=y.下列结论:①当x=2时,y=$\sqrt{73}$;②当x=10-4$\sqrt{3}$时,BE∥AC;③当x=7-3$\sqrt{2}$时,∠EBD=22.5°,其中正确有(  )
A.3个B.2个C.1个D.0个

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

19.如图,在四边形ABCD中,E,F,G,H分别是BC,AC,AD,BD的中点,要使四边形EFGH是菱形,四边形ABCD的边AB、CD应满足的条件是AB=CD.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.已知:如图,O为坐标原点,四边形OABC为矩形,A(10,0),C(0,4),点D是OA的中点,点P在BC上运动,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,则P点的坐标为(  )
A.(3,4)或(2,4)B.(2,4)或(8,4)C.(3,4)或(8,4)D.(3,4)或(2,4)或(8,4)

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