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    10名学生的平均成绩是x，如果另外5名学生每人得84分，那么整个组的平均成绩是（　　）
    A．
    x+84
    2
    		B．
    10x+420
    15
    		C．
    10x+84
    15
    		D．
    10+420
    15
    先求出这15个人的总成绩10x+5×84=10x+420，再除以15可求得平均值为
    10x+420
    15
    ．故选B．
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题


    挪威数学家阿贝尔，年轻时就利用阶梯形，发现了一个重要的恒等式——阿贝尔公式：下图是一个简单的阶梯形，可用两种方法，每一种把图形分割成为两个矩形．利用它们之间的面积关系，可以得到：=（   ）
    A．B．
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    “十·一”黄金周期间，上海世博会在7天假期中每天游客的人数变化如下表（正数表示比前一天多的人数，负数表示比前一天少的人数），且9月30日游客人数为55万人。
    日期
    		1日
    		2日
    		3日
    		4日
    		5日
    		6日
    		7日
    人数变化
    单位：万人
    		＋20
    		＋5
    		＋10
    		－15
    		0
    		＋5
    		－9
    问：(1)10月2日游客人数是多少？
    （2）这七天内，哪天游客人数最多？哪一天最少？
    （3）世博会游客票价为300元/人，这七天内平均每天盈利多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    列代数式：
    （1）a的平方的相反数与a的相反数的平方的差：______．
    （2）有一个两位数，它的十位数字是a，个位数字是b，用代数式表示十位数字与个位数字的和乘这个两位数______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    甲数比乙数的
    1
    4
    还多1，设甲数为x，则乙数可表示为（　　）
    A．
    1
    4
    x+1    		B．4x-1C．4（x-1）D．4（x+1）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知正方形的边长为a，若把正方形的各边长增加2，则面积增加了______．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，已知梯形的下底长为a，高为r，半圆的半径为r．
    （1）求阴影部分的面积（用含a，r的式子表示）；
    （2）当r=4，a=12时，求阴影部分的面积（结果用π表示）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，在边长为a的正方形铁块中，以两对边中点为圆心，以a为直径截取两个半圆，求余下废料的面积是多少？

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    如图所示，长方形的长和宽分别为8厘米和6厘米，剪去一个长为x的小长方形（阴影部分）后，余下一个长方形的面积S与x的关系式可表示为S=______．

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