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    计算：
    32012-32011
    32011-32010
    ．
    考点：因式分解-提公因式法
    专题：
    分析：首先将分子与分母提取公因式进而约分得出即可．
    解答：解：原式=
    32011×(3-1)
    32010×(3-1)
    =3．
    点评：此题主要考查了提取公因式法分解因式，正确提取公因式是解题关键．
    练习册系列答案
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    求值：
    （1）1-（x-
    1
    1-x
    ）2÷
    x2-x+1
    x2-2x+1
    ，其中x=-
    1
    3
    ；
    （2）
    2-x
    x2+x
    ÷
    x2-3x
    x2+2x+1
    •
    9-x2
    4-2x
    ，其中x=-2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    数形结合是一种重要的数学思想，认真观察图形，然后完成下列问题：
    （1）计算：1+3+5+7+9=
     
    2；
    （2）计算：1+3+5+7+9+11=
     
    2；
    （3）根据你发现的规律及图中的信息，请你类似（1）（2），用等式表示从1开始的n个连续奇数之和的结果．

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    已知二次函数y=ax2+bx+c的图象经过原点，且与一次函数y=kx+b的图象交于（1，3）、（2，2）两点，求二次函数和一次函数的关系式．

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    如图，在△ABC中，∠1=∠2，∠3=∠4，请判断△ABC的形状．

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    分解因式：（m+n）2（m-n）2-（2m+n）2（2m-n）2．

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    如图，四边形ABCD是平行四边形，点E、F是四边形ABCD的对角线AC上的两点，DF∥BE．求证：AE=CF．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程：x+1=
    1
    2
    x-1．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若|x-2|+
    		y+3
    =0，则xy=
     
    ．

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