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    化简二次根式：=               。
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    (1)计算(4分)              (2)解方程(4分)
    ()()-                     

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    估算的大小在下列哪个数之间 （    ）
    A．5--5.5B．5.5--6C．6—6.5D．6.5～7

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    先阅读再化简求值：
    （1）在化简的过程中。小张和小李的化简结果不一样：小张的化简过程如下：
    原式=
    小李的化简过程如下：
    原式=
    请判断谁的化简结果是正确的，谁的化简结果是错误的，并说明理由？
    （2）请你利用上面所学的方法,化简求值：已知，求x2+2x-3的值.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    （1）求下式中的x：9x2-4="0."
    （2）计算： .
    (3) 求不等式的解集:

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：计算题

    (3＋)2． 

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    函数y=中自变量x的取值范围是_________；.

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，则的值为            。

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    计算：．

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