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    已知x－3y＝0，求·(x－y)的值．


    解：·(x－y)＝·(x－y)＝.

    当x－3y＝0时，x＝3y.

    原式＝.


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图，已知△≌△ 是对应角．
    （1）写出相等的线段与相等的角；

    （2）若EF=2.1 cm，FH=1.1 cm，HM=3.3 cm，求MN和HG的长度.

      

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    若多项式x2＋ax＋b分解因式的结果为(x＋1)(x－2)，则a＋b的值为__________．

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    化简·(x－3)的结果是(　　)．

    A．2            B．        C．        D．

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    观察下列各等式：，，，…，根据你发现的规律计算：＝__________(n为正整数)．

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    期中考试后，小明的讲义夹里放了8K大小的试卷纸共12页，其中语文4页、数学2页、英语6页，他随机从讲义夹中抽出1页，是数学卷的概率是(      ).

       A.          B.          C.           D.

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    下列运算正确的是（     ）

    A．                     B．

    C．         D．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    某海滨浴场的海岸线可以看作直线l（如图），有两位救生员在岸边的点A同时接到了海中的点B（该点视为定点）的呼救信号后，立即从不同的路径前往救助。其中1号救生员从点A先跑300米到离点B最近的点D，再跳入海中沿直线游到点B救助；2号救生员先从点A跑到点C，再跳入海中沿直线游到点B救助。如果两位救生员在岸上跑步的速度都是6米/秒，在水中游泳的速度都是2米/秒，且∠BAD=450，∠BCD=600，请问1号救生员与2号救生员谁先到达点B？

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