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    如图，菱形ABCD放置在直线l上(AB与直线l重合)，AB＝4，∠DAB＝60°，将菱形ABCD沿直线l向右无滑动地在直线l上滚动，从点A离开出发点到点A第一次落在直线l上为止，点A运动经过的路径总长度为( )

    A. B. C. D.

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中数学 来源：山东省德州市2016-2017学年八年级下学期第二次月考数学试卷 题型：单选题

    如图所示，正方形ABCD的边长为2，其面积标记为S1，以CD为斜边作等腰直角三角形，以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，……按照此规律继续下去，则S2015的值为( )

    A. B. C. D.

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    科目：初中数学 来源：安徽省2016-2017学年八年级（下）期末复习测试数学试卷（含答案） 题型：填空题

    已知A（1，﹣2）与点B关于y轴对称．则点B的坐标是______．

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    科目：初中数学 来源：江西省吉安市2017届九年级中考最后一模数学试卷 题型：解答题

    某学校为了解本校2400名学生对某次足球赛的关注程度，以利于做好教育和引导工作，随机抽取了本校内的六、七、八、九四个年级部分学生进行调查，按“各年级被抽取人数”与“关注程度”，分别绘制了条形统计图(图①)、扇形统计图(图②)和折线统计图(图③)．

    (1)本次共随机抽查了________名学生，根据信息补全图①中条形统计图，图②中八年级所对应扇形的圆心角的度数为________；

    (2)如果把“特别关注”“一般关注”“偶尔关注”都看成关注，那么全校关注足球赛的学生大约有多少名？

    (3)①根据上面的统计结果，谈谈你对该校学生对足球关注的现状的看法及建议；

    ②如果要了解中小学生对校园足球的关注情况，你认为应该如何进行抽样？

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    科目：初中数学 来源：江西省吉安市2017届九年级中考最后一模数学试卷 题型：填空题

    将一张半径为4的圆形纸片（如图①）连续对折两次后展开得折痕AB、CD，且AB⊥CD，垂足为M（如图②），之后将纸片如图③翻折，使点B与点M重合，折痕EF与AB相交于点N，连接AE、AF（如图④），则△AEF的面积是__________．

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    科目：初中数学 来源：江西省吉安市2017届九年级中考最后一模数学试卷 题型：单选题

    如图所示，用直尺度量线段AB，可以读出AB的长度为（ ）．

    A. 6cm B. 7cm C. 9cm D. 10cm

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    科目：初中数学 来源：北京昌平临川育人学校2016-2017学年七年级6月月考数学试卷 题型：解答题

    如图，E，F分别是等边△ABC的边AB，AC上的点，且BE＝AF，CE，BF交于点P.

    (1)试说明：CE＝BF；

    (2)求∠BPC的度数．

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    科目：初中数学 来源：北京昌平临川育人学校2016-2017学年七年级6月月考数学试卷 题型：单选题

    如图，已知AD平分∠BAC，AB=AC，则此图中全等三角形有（ ）.

    A. 2对 B. 3对 C. 4对 D. 5对

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    科目：初中数学 来源：2016-2017学年江苏省江阴市七年级下学期期中考试数学试卷（解析版） 题型：填空题

    下列图形：正三角形、长方形、等腰梯形、圆、正五边形、正六边形这六种图形中，可以密铺的有________个.

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