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    求方程x-|2x-1|-4=0的所有根之和.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    19、利用图象解一元二次方程x2-2x-1=0时，我们采用的一种方法是：在直角坐标系中画出抛物线y=x2和直线y=2x+1，两图象交点的横坐标就是该方程的解．
    （1）请再给出一种利用图象求方程x2-2x-1=0的解的方法；
    （2）已知函数y=x3的图象（如图）：求方程x3-x-2=0的解．（结果保留2个有效数字）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    求方程x2-2x-2=0的根x1，x2（x1＞x2），并求x12+2x2的值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知二次函数y=-x2+2x+3
    （1）请画出该抛物线的图象；
    （2）根据图象求方程-x2+2x+3=0的解；
    （3）观察图象确定：x取何值时，y＜O；
    （4）若方程-x2+2x+3=k有两个不相等的实数根，请直接写出k的取值范围．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）若
    		(x-2)2
    =2-x，则x的取值范围是
    x≤2
    x≤2

    （2）在（1）的条件下，试求方程x2+|2x-4|=7的解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    试求方程x2-2x-4|x-1|+4=0的四个根之和；当1＜b＜5时，再求方程x2-2x-4|x-1|+b=0的四个根之和．

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