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解答下列各题:
(1)计算:(2012-π)0-(
1
3
-1+|
3
-2|+3tan30°;
(2)先化简,再求值:(
3x+4
x2-1
-
2
x-1
)÷
x+2
x2-2x+1
,其中x是不等式组
x+4>0
2x+5<1
的整数解.
考点:分式的化简求值,实数的运算,零指数幂,负整数指数幂,一元一次不等式组的整数解,特殊角的三角函数值
专题:计算题
分析:(1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负指数幂法则计算,第三项利用绝对值的代数意义化简,最后一项利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;
(2)原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,同时利用除法法则变形,约分得到最简结果,求出不等式组的解集,找出解集中的整数解确定出x的值,即可求出原式的值.
解答:解:(1)原式=1-3+2-
3
+3×
3
3
=-
3
+
3
=0;
(2)原式=[
3x+4
(x+1)(x-1)
-
2(x+1)
(x+1)(x-1)
]•
(x-1)2
x+2
=
x+2
(x+1)(x-1)
(x-1)2
x+2
=
x-1
x+1

不等式组
x+4>0①
2x+5<1②

由①得:x>-4,由②得:x<-2,
∴不等式组的解集为-4<x<-2,整数解为x=-3,
当x=-3时,原式=
-3-1
-3+1
=2.
点评:此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知a+b=3,ab=-10,求下列各式的值.
(1)a2+b2
(2)a2-ab+b2
(3)(a-b)2

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如图,已知AB=3,BC=12,CD=13,DA=4,求四边形ABCD的面积.

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先化简,再求值
(1)
a2-2ab+b2
a2-b2
+
b
a+b
,其中a=-2,b=1.
(2)[1+
2x-4
(x+1)(x-2)
x+3
x2-1
,其中x=6.

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科目:初中数学 来源: 题型:

观察下面一列数,探究其中的规律:
-1,
1
2
,-
1
3
1
4
,-
1
5
1
6

(1)填空:第12,13个数分别是
 
 

(2)第2013个数是
 

(3)如果这列数无限排列下去,与哪个数越来越近?答:
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)(-
6
2-
25
+
(-3)2
         
(2)
18
-4
1
2
+
24
÷
3

(3)(
3
-1)2+(2
3
2
(4)
(
2
-3)2
+2
2
4
1
2
-
2

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科目:初中数学 来源: 题型:

解不等式:2(x-1)-3<1.

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科目:初中数学 来源: 题型:

-
7
9
xm-3y2+x2y2-3
是五次多项式,那么m的值为
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

若(ambn2=a8b6,那么m2-2n=
 

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