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如果(x-y)∶y=4∶5,那么y∶x等于

[  ]

A.4∶5
B.5∶4
C.5∶9
D.9∶5
答案:C
解析:

∵(xy)y45

∴4y=5x-5y

∴9y=5x

∴yx=5∶9

∴选C


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,一辆汽车在一个十字路口遇到红灯刹车停下,汽车里的驾驶员看地面的斑马线前后两端的视角分别是∠DCA=30°和∠DCB=60°,如果斑马线的宽度AB=3米,驾驶员与车头的距离是0.8米,这时汽车车头与斑马线的距离x是多少?

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科目:初中数学 来源: 题型:

(本题满分10分)如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,点DBC上,且BD=BAEBC的延长线上,且CE=CA
(1)试求∠DAE的度数.
(2)如果把题中“AB=AC”的条件去掉,其余条件不变,那么∠DAE的度数会改变吗?请说明理由.
(3)若∠BACα°,其它条件与(2)相同,则∠DAE的度数是多少?为什么?

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科目:初中数学 来源:2011-2012年江苏GSJY八年级(上)期中模拟试卷数学卷 题型:解答题

(本题满分10分)如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,点DBC上,且BD=BAEBC的延长线上,且CE=CA
(1)试求∠DAE的度数.
(2)如果把题中“AB=AC”的条件去掉,其余条件不变,那么∠DAE的度数会改变吗?请说明理由.
(3)若∠BACα°,其它条件与(2)相同,则∠DAE的度数是多少?为什么?

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科目:初中数学 来源:2011-2012年江苏GSJY八年级(上)期中模拟试卷数学卷 题型:解答题

1.         (本题满分10分)如图,在△ABC中,∠BAC=120°,AB=AC,点DBC上,且BD=BAEBC的延长线上,且CE=CA

(1)试求∠DAE的度数.

(2)如果把题中“AB=AC”的条件去掉,其余条件不变,那么∠DAE的度数会改变吗?请说明理由.

(3)若∠BACα°,其它条件与(2)相同,则∠DAE的度数是多少?为什么?

 

 

 

 

 

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科目:初中数学 来源: 题型:单选题

如果方程x2-4x+3m=0与x2-x-6m=0有一根相同,则m为


  1. A.
    0
  2. B.
    3
  3. C.
    3和0
  4. D.
    0或1

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