【题目】问题情境:课堂上,同学们研究几何变量之间的函数关系问题:如图,菱形ABCD的对角线AC,BD相交于点O,AC=4,BD=2.点P是AC上的一个动点,过点P作MN⊥AC,垂足为点P(点M在边AD、DC上,点N在边AB、BC上).设AP的长为x(0≤x≤4),△AMN的面积为y.
建立模型:(1)y与x的函数关系式为:,
解决问题:(2)为进一步研究y随x变化的规律,小明想画出此函数的图象.请你补充列表,并在如图的坐标系中画出此函数的图象:
x | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | ||||
y | 0 |
|
|
| 0 |
(3)观察所画的图象,写出该函数的两条性质: .
【答案】(1) ①y=;②
;(2)见解析;(3)见解析
【解析】
(1)根据线段相似的关系得出函数关系式(2)代入①中函数表达式即可填表(3)画图像,分析即可.
(1)设AP=x
①当0≤x≤2时
∵MN∥BD
∴△APM∽△AOD
∴
∴MP=
∵AC垂直平分MN
∴PN=PM=x
∴MN=x
∴y=APMN=
②当2<x≤4时,P在线段OC上,
∴CP=4﹣x
∴△CPM∽△COD
∴
∴PM=
∴MN=2PM=4﹣x
∴y==﹣
∴y=
(2)由(1)
当x=1时,y=
当x=2时,y=2
当x=3时,y=
(3)根据(1)画出函数图象示意图可知
1、当0≤x≤2时,y随x的增大而增大
2、当2<x≤4时,y随x的增大而减小
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【题目】2019年3月12日是第41个植树节,某单位积极开展植树活动,决定购买甲、乙两种树苗,用800元购买甲种树苗的棵数与用680元购买乙种树苗的棵数相同,乙种树苗每棵比甲种树苗每棵少6元.
(1)求甲种树苗每棵多少元?
(2)若准备用3800元购买甲、乙两种树苗共100棵,则至少要购买乙种树苗多少棵?
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【题目】如图,已知A(3,m),B(﹣2,﹣3)是直线AB和某反比例函数的图象的两个交点.
(1)求直线AB和反比例函数的解析式;
(2)观察图象,直接写出当x满足什么范围时,直线AB在双曲线的下方;
(3)反比例函数的图象上是否存在点C,使得△OBC的面积等于△OAB的面积?如果不存在,说明理由;如果存在,求出满足条件的所有点C的坐标.
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【题目】△在平面直角坐标系中的位置如图所示.
(1)作出△关于
轴对称的△
,并写出△
各顶点的坐标;
(2)将△向右平移6个单位,作出平移后的△
,并写出△
各顶点的坐标;
(3)观察△和△
,它们是否关于某直线对称?若是,请用粗线条画出对称轴.
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【题目】已知△ABC的三边分别为a、b、c,则下列条件中不能判定△ABC是直角三角形的是( )
A. b2=a2﹣c2B. a:b:c=1::2
C. ∠C=∠A﹣∠BD. ∠A:∠B:∠C=3:4:5
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【题目】如图,已知点A,B分别是反比例函数y=(x<0),y=
(x>0)的图象上的点,且∠AOB=90°,tan∠BAO=
,则k的值为( )
A. 2 B. ﹣2 C. 4 D. ﹣4
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【题目】如图所示,△ABC在正方形网格中,若点A的坐标为(0,3),按要求回答下列问题:
(1)在图中建立正确的平面直角坐标系;
(2)直接写出△ABC的面积;
(3)画出一个△ACD,使得AD=,CD=
,并写出点D的坐标.
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