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    （2002•三明）两条都是长1.5千米的绿化带上有废弃物，甲、乙两组共青团员在星期日上午各清扫一条，乙组的清扫速度是甲组的1.2倍，乙组比甲组少用半小时就完成任务．求甲、乙两组的清扫速度各是多少？
    【答案】分析：本题的相等关系有两个“乙组的清扫速度是甲组的1.2倍”和“乙组比甲组少用半小时就完成任务”，可根据第二个关系式列方程求解．
    解答：解：设甲组的清扫速度是每小时x千米．
    则：．
    解之得：x=0.5．
    经检验：x=0.5是原方程的解．
    ∴1.2x=0.6
    答：甲、乙两组的清扫速度分别是每小时0.5千米和0.6千米．
    点评：列分式方程解应用题与所有列方程解应用题一样，重点在于准确地找出相等关系，这是列方程的依据．
    练习册系列答案
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    （2002•三明）这是一位学生编制的初中数学练习题：
    “x1、x2是方程x2-2x+2=0的两个实数根，求x12+x22的值”．
    另一位初三学生的解答是：
    “∵x1+x2=x1x2=2，∴x12+x22=（x1+x2）2-2x1x2=22-2×2=0”
    （1）针对练习题和解答的正误作出判决，再简要说明理由；
    （2）只对原练习题的方程进行变式，其它条件不变，求改后的值．

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    科目：初中数学 来源：2002年福建省三明市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

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    （1）针对练习题和解答的正误作出判决，再简要说明理由；
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    科目：初中数学 来源：2002年福建省三明市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2002•三明）工人的5次操作技能测试成绩（单位：分）是7，6，8，6，8；B工人这5次操作技能测试成绩的平均数=7，方差SB2=2．
    （1）求A工人操作技能测试成绩的平均分和方差SA2；
    （2）提出一个有关“比较A、B两工人的操作技能测试成绩”的问题，再作出解答．

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    科目：初中数学 来源：2002年福建省三明市中考数学试卷（解析版） 题型：解答题

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