阅读并探究下列问题:
(1)如图1,将长方形纸片剪两刀,其中AB∥CD,则∠2与∠1、∠3有何关系?为什么?
(2)如图2,将长方形纸片剪四刀,其中AB∥CD,则∠2+∠4与∠1+∠3+∠5有何关系?为什么?
(3)如图3,将长方形纸片剪n刀,其中AB∥CD,你又有何发现?
(4)如图4,直线AB∥CD,∠EFA=30.,∠FGH=90.,∠HMN=30.,∠CNP=50.,
则∠GHM= .
解:
(1)图1中,∠2=∠1+∠3.理由如下:
过E点作EF∥AB,如图,
则EF∥CD,
∴∠AEF=∠1,∠CEF=∠3,
∴∠2=∠1+∠3
(2)图2中,分别过E、G、F分别作EM∥AB,GN∥AB,FP∥AB,
同(1)的证明方法一样可得∠2+∠4=∠1+∠3+∠5;
(3)图3中,开口向左的角的度数的各等于开口向右的角的度数的和.
(4)图4中,由(3)的结论得,∠BFG+∠GHM+∠MND=∠FGH+∠HMN,
∴30°+∠GHM+50°=90°+30°,
∴∠GHM=40°.
故答案为40°.
【解析】(1)过E点作EF∥AB,则EF∥CD,根据两直线平行,内错角相等得到∠AEF=∠1,∠CEF=∠3,即有∠2=∠1+∠3;
(2)分别过E、G、F分别作EM∥AB,GN∥AB,FP∥AB,根据两直线平行,内错角相等,同(1)一样易得到∠2+∠4=∠1+∠3+∠5;
(3)综合(1)(2)易得开口向左的角的度数的各等于开口向右的角的度数的和.
(4)利用(3)的结论得到∠BFG+∠GHM+∠MND=∠FGH+∠HMN,易计算出∠GHM.
科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
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科目:初中数学 来源:江苏省镇江市实验初中2011-2012学年七年级下学期期中考试数学试题 题型:044
阅读并探究下列问题:
(1)如图1,将长方形纸片剪两刀,其中AB∥CD,则∠2与∠1、∠3有何关系?为什么?
(2)如图2,将长方形纸片剪四刀,其中AB∥CD,则∠2+∠4与∠1+∠3+∠5有何关系?为什么?
(3)如图3,将长方形纸片剪n刀,其中AB∥CD,你又有何发现?(用简洁的语言表述)
(4)如图4,直线AB∥CD,∠EFD=30°,∠GHK=35°,∠HKG=40°,∠AGM=50°,则∠FGH=________.
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科目:初中数学 来源:2011-2012学年安徽马鞍山七年级下期末数学试卷(带解析) 题型:解答题
阅读并探究下列问题:
(1)如图1,将长方形纸片剪两刀,其中AB∥CD,则∠2与∠1、∠3有何关系?为什么?
(2)如图2,将长方形纸片剪四刀,其中AB∥CD,则∠2+∠4与∠1+∠3+∠5有何关系?为什么?
(3)如图3,将长方形纸片剪n刀,其中AB∥CD,你又有何发现?
(4)如图4,直线AB∥CD,∠EFA=30.,∠FGH=90.,∠HMN=30.,∠CNP=50.,
则∠GHM= .
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