精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

【题目】已知:如图,∠A=∠D,∠B=∠C,那么∠1与∠2互补吗?为什么?

【答案】解:∠1与∠2互补.理由如下: ∵∠C=∠B,
∴AB∥DC,
∴∠A=∠AFC,
∵∠A=∠D,
∴∠AFC=∠D;
∴AF∥ED,
∴∠1+∠2=180°
【解析】首先根据内错角相等得两条直线平行,再根据平行线的性质得内错角相等,运用等量代换的方法得∠AFC=∠D,再根据平行线的判定得两条直线平行,从而根据平行线的性质证明结论.
【考点精析】本题主要考查了平行线的判定与性质的相关知识点,需要掌握由角的相等或互补(数量关系)的条件,得到两条直线平行(位置关系)这是平行线的判定;由平行线(位置关系)得到有关角相等或互补(数量关系)的结论是平行线的性质才能正确解答此题.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】方程(m2x|m|+3mx+10是关于x的一元二次方程,则(  )

A.m=±2B.m2C.m=﹣2D.m≠±2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】如图,已知AF平分∠BAC,过F作FD⊥BC,若∠B比∠C大20度,则∠F的度数是(  )

A.10°
B.15°
C.20°
D.不能确定

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】下列几何体,其三视图都是全等图形的是(  )

A. B. 圆柱 C. 三棱锥 D. 圆锥

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】抛物线y=x2向下平移一个单位得到抛物线( )

A. y=x+12B. y=x﹣12C. y=x2+1D. y=x2﹣1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某种花卉每盆的盈利与每盆的株数有一定的关系,每盆植3株时,平均每株盈利4元;若每盆增加1株,平均每株盈利减少0.5元,要使每盆的盈利达到15元,每盆应多植多少株?设每盆多植x株,则可以列出的方程是(  )
A.(3+x)(4-0.5x)=15
B.(x+3)(4+0.5x)=15
C.(x+4)(3-0.5x)=15
D.(x+1)(4-0.5x)=15

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】某数学兴趣小组在学习了《锐角三角函数》以后,开展测量物体高度的实践活动,测量一建筑物CD的高度,他们站在B处仰望楼顶C,测得仰角为30°,再往建筑物方向走20m,到达点F处测得楼顶C的仰角为45°(BFD在同一直线上).已知观测员的眼睛与地面距离为1.5m(即AB=1.5m),求这栋建筑物CD的高度.(参考数据: ≈1.732, ≈1.414.结果保留整数)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在平面直角坐标系中,O为坐标原点,点A的坐标为(a,﹣a),点B坐标为(b,c),a,b,c满足
(1)若a没有平方根,判断点A在第几象限并说明理由;
(2)若点A到x轴的距离是点B到x轴距离的3倍,求点B的坐标;
(3)点D的坐标为(4,﹣2),△OAB的面积是△DAB面积的2倍,求点B的坐标.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】在喜迎建党九十周年之际,某校举办校园唱红歌比赛,选出10名同学担任评委,并事先拟定从如下四种方案中选择合理方案来确定演唱者的最后得分(每个评委打分最高10分).
方案1:所有评委给分的平均分;
方案2:在所有评委中,去掉一个最高分和一个最低分,再计算剩余评委的平均分;
方案3:所有评委给分的中位数;
方案4:所有评委给分的众数;
为了探究上述方案的合理性,先对某个同学的演唱成绩进行统计实验,右侧是这个同学的得分统计图:

(1)分别按上述四种方案计算这个同学演唱的最后得分.
(2)根据(1)中的结果,请用统计的知识说明哪些方案不适合作为这个同学演唱的最后得分?

查看答案和解析>>

同步练习册答案