分析 (1)利用基本作图先作出线段BC=a,再作BC的垂直平分线,然后在垂直平分线上截取AD=h,则可得到满足条件的△ABC;
(2)先根据线段垂直平分线的性质得到AB=AC,然后根据等腰三角形的定义可判定△ABC的形状;
(3)根据三角形面积公式求解.
解答 解:(1)如图,△ABC为所作;
(2)∵AD垂直平分BC,
∴AB=AC,
∴△ABC为等腰三角形;
(3)S△ABC=$\frac{1}{2}$•BC•AH=$\frac{1}{2}$ah.
故答案为A,=$\frac{1}{2}$ah.
点评 本题考查了作图-复杂作图:复杂作图是在五种基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 2<a<3 | B. | 3≤a<4 | C. | 2<a≤3 | D. | 3<a≤4 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
日期(10月) | 1日 | 2日 | 3日 | 4日 | 5日 | 6日 | 7日 |
人数变化 单位:万人 | +1.6 | +0.8 | +0.4 | -0.4 | -0.8 | +0.2 | -1.2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (x+5)(y-5)=x-25 | B. | (x+y)2(x-y)2=x4-2x2y2+y4 | ||
C. | 6m3÷(-3m2)•(2m)2=4m3 | D. | (8x3-4x2-2x)÷(-2x)=-4x2+2x |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 4个 | C. | 5个 | D. | 6个 |
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