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如图,已知EF⊥AB,MN⊥AB,且AF=BN,∠E=∠M,则图中全等三角形有________对,它们分别是________.

3    △APF≌△BQN,△AMN≌△BEF,△EPC≌△MQC
分析:可利用已知条件和判定方法通过证明得到全等三角形有:△APF≌△BQN,△AMN≌△BEF,△EPC≌△MQC.
解答:∵EF⊥AB,MN⊥AB,AF=BN
∴∠EFB=∠MNA=90°,AN=BF,
∵∠E=∠M
∴△AMN≌△BEF(AAS)
∴∠A=∠B,EF=MN
∵EF⊥AB,MN⊥AB,AF=BN
∴△APF≌△BQN(AAS),
∴∠APF=∠BQN,PF=QN
∵EF=MN,PF=QN
∴EP=MQ
∵∠APF=∠BQN,∠APF=∠EPC,∠BQN=∠NQC,
∴∠NQC=∠EPC
∵∠ECP=∠MCQ
∴△EPC≌△MQC(AAS).
故填3
点评:本题考查三角形全等的判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、SSA、HL.注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角.找全等三角形时要注意由易到难,不重不漏.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

5、如图,已知EF⊥AB,MN⊥AB,且AF=BN,∠E=∠M,则图中全等三角形有
3
对,它们分别是
△APF≌△BQN,△AMN≌△BEF,△EPC≌△MQC

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科目:初中数学 来源: 题型:

7、小明、小亮、小刚、小颖一起研究一道数学题.如图,已知EF⊥AB,CD⊥AB,
小明说:“如果还知道∠CDG=∠BFE,则能得到∠AGD=∠ACB.”
小亮说:“把小明的已知和结论倒过来,即由∠AGD=∠ACB,
可得到∠CDG=∠BFE.”
小刚说:“∠AGD一定大于∠BFE.”
小颖说:“如果连接GF,则GF一定平行于AB.”
他们四人中,有(  )个人的说法是正确的.

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如图,已知EF∥AB,

求证:DE∥BC

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科目:初中数学 来源:2011年中考数学总复习专题:相交线与平行线(解析版) 题型:选择题

小明、小亮、小刚、小颖一起研究一道数学题.如图,已知EF⊥AB,CD⊥AB,
小明说:“如果还知道∠CDG=∠BFE,则能得到∠AGD=∠ACB.”
小亮说:“把小明的已知和结论倒过来,即由∠AGD=∠ACB,
可得到∠CDG=∠BFE.”
小刚说:“∠AGD一定大于∠BFE.”
小颖说:“如果连接GF,则GF一定平行于AB.”
他们四人中,有( )个人的说法是正确的.

A.1
B.2
C.3
D.4

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