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    小明靠勤工俭学的收入维持上大学的费用．下面是小明某一周的收支情况表(收入为正，支出为负，单位为元)：

    周一
    		周二
    		周三
    		周四
    		周五
    		周六
    		周日
    ＋15
    		＋10
    		0
    		＋20
    		＋15
    		＋10
    		＋14
    －8
    		－12
    		－19
    		－10
    		－9
    		－11
    		－8
     (1)这一周小明有多少节余?
    (2)照这样，小明一个月(按30天计算)能有多少节余?
    (3)按以上的支出水平，小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正 　　　常开支?

    （1）(＋15＋10＋0＋20＋15＋10＋14)＋(－8－12－19－10－9－11－8)＝7元（4分）
    （2）7÷7×30＝30元（6分）
    （3）|－8－12－19－10－9－11－8∣÷7×30＝330元（10分）

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    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    周六

    周日

    ＋15

    ＋10

    0

    ＋20

    ＋15

    ＋10

    ＋14

    －8

    －12

    －19

    －10

    －9

    －11

    －8

     (1)这一周小明有多少节余?

     (2)照这样，小明一个月(按30天计算)能有多少节余?

     (3)按以上的支出水平，小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正 　　　常开支?

     

     

     

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    小明靠勤工俭学的收入维持上大学的费用．下面是小明某一周的收支情况表(收入为正，支出为负，单位为元)：
    周一
    		周二
    		周三
    		周四
    		周五
    		周六
    		周日
    ＋15
    		＋10
    		0
    		＋20
    		＋15
    		＋10
    		＋14
    －8
    		－12
    		－19
    		－10
    		－9
    		－11
    		－8
     (1)这一周小明有多少节余?
    (2)照这样，小明一个月(按30天计算)能有多少节余?
    (3)按以上的支出水平，小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正 　　　常开支?

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    科目：初中数学 来源：2010-2011年西部地区七年级第一学期第一次联考. 题型：选择题

    小明靠勤工俭学的收入维持上大学的费用．下面是小明某一周的收支情况表(收入为正，支出为负，单位为元)：

    周一

    周二

    周三

    周四

    周五

    周六

    周日

    ＋15

    ＋10

    0

    ＋20

    ＋15

    ＋10

    ＋14

    －8

    －12

    －19

    －10

    －9

    －11

    －8

     (1)这一周小明有多少节余?

     (2)照这样，小明一个月(按30天计算)能有多少节余?

     (3)按以上的支出水平，小明一个月(按30天计算)至少要有多少收入才能维持正  　　　常开支?

     

     

     

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