练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    如果（x-数学公式）0有意义，那么x的取值范围是


    1. A.
      x＞数学公式
    2. B.
      x＜数学公式
    3. C.
      x=数学公式
    4. D.
      x≠数学公式
    D
    分析：根据任何非0实数的0指数幂为1解答．
    解答：若（x-）0有意义，则x-≠0，即x≠，
    故选D．
    点评：本题考查了零指数幂的意义，比较简单．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果分式
    3x-3x+1
    有意义，那么x的取值范围是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果分式
    2x-1x+6
    有意义，那么x的值是
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果式子
    		x+1
    x-3
    有意义，则x的取值范围是
    x≥-1且x≠3
    x≥-1且x≠3
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果代数式
    		xy
    +
    1
    		-2x
    有意义，那么点A（x，y）的位置可能在（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如果分式
    x-2x-3
    有意义，那么x应满足的条件是
    x≠3
    x≠3
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案