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9.若方程组$\left\{\begin{array}{l}{4x+3y=1}\\{kx-(k-1)y=3}\end{array}\right.$的解x与y互为相反数,则k的值为2.

分析 根据题意可知x+y=0,从而重新组合方程组 解出x与y的值,即可求出k的值.

解答 解:由题意可知:x+y=0,
∴$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0}\\{4x+3y=1}\end{array}\right.$
解得:$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$
把$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=-1}\end{array}\right.$代入kx-(k-1)y=3
∴k+k-1=3
∴k=2
故答案为:2

点评 本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是熟练运用方程组的解法,本题属于基础题型.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.观察下列一组数的排列:1,2,3,4,3,2,1,2,3,4,3,2,1,…,那么第2015个数是(  )
A.1B.2C.3D.4

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20.已知关于x,y的方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-y=3}\\{2x+y=6a}\end{array}\right.$的解满足不等式x+y<3,求a的最大整数值.

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17.如图,在直角坐标系xOy中,点A,B分别在x轴和y轴上,$\frac{OA}{OB}=\frac{3}{4}$,∠AOB的角平分线与OA的垂直平分线交于点C,与AB交于点D,反比例函数y=$\frac{k}{x}$的图象过点C,若以CD为边的正方形的面积等于 $\frac{2}{7}$,则k的值是7.

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4.某数学兴趣小组对该校学生一天的零用钱数额(单位:元)进行了随机抽样调查,现将抽样数据分成五组(第一组:0~1元,含0元,1元;第二组:1元~2元,含2元;第三组:2元~3元,含3元;第四组:3元~4元,含4元;第五组:4元~5元,含5元),其统计图如图所示.第一组的人数、频率分别为2,0.04,第二、三、五组的频率分别为0.24,0.20,0.36.
(1)该数学兴趣小组随机抽样了多少名学生?
(2)请你通过计算后,补全统计图.
(3)如果我们在校园中随机抽查一名学生,一天的零用钱在2元以上(不含2元)的学生被抽到的概率是多少?

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14.解不等式2(2x-3)<5(x-1),并把它的解集在数轴上表示出来.

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1.下列几组数:①6,8,10;②7,24,25;③9,12,15;④n2-1,2n,n2+1(n)(n是大于1的整数),其中是勾股数的有(  )
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.某中学拟组织七年级师生去张家界森林公园春游.下面是李老师和小芳、小明同学有关租车问题的对话:
李老师:“客运公司有45座和33座两种型号的客车可供租用,45座客车每辆每天的租金比33座的贵200元.”
小芳:“我们学校八年级师生昨天在这个客运公司租了4辆45座和2辆33座的客车到张家界森林公园春游,一天的租金共计4400元.”
小明:“我们七年级师生租用6辆45座和2辆33座的客车正好坐满.”
根据以上对话,解答下列问题:
(1)客运公司45座和33座的客车每辆每天的租金分别是多少元?
(2)按小明提出的租车方案,七年级师生到该公司租车一天,共需租金多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

19.(1)计算:(x+3)(x-3)-x(x-2)
(2)解不等式组:$\left\{\begin{array}{l}{x-7<4x+2}\\{5-2x<15-4x}\end{array}\right.$.

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