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    如图，在直径为AB的半圆O上有一动点P从O点出发，以相同的速度沿O-A-B-O的路线运动，线段OP的长度d与运动时间t之间的函数关系用图象描述大致是（    ）


    B

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    已知一个长方形的面积是，长为，那么它的宽为       .

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     在、、、、、中,分式的个数有（     ）

    A、2个          B、3个            C、4个           D、5个

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知等腰三角形的两边长分别为2cm，4cm则其周长为______________。

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    先化简，再求值：其中=3。

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    一次函数y1=3x+3与y2=-2x+8在同一直角坐标系内的交点坐标为（1，6）．则当y1＞y2时，x的取值范围是（    ）

    A. x≥1                           B. x=1   

    C. x＜1                          D. x＞1

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    如图所示，△ABC中，E、F、D分别是边AB、AC、BC上的点，且满足，则△EFD与△ABC的面积比为　      　．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知一次函数的图象经过点A(－3,2)和B(1,6)．则函数的图象与两坐标轴围成的三角形的面积为                                               （  ）

    A、10         B、25             C、12             D、12.5

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     （1）学完全等三角形以后，老师布置了这样一道题：如图1，点M、N分别在等边△ABC的BC、CA边上，且BM=CN，AM、BN交于点Q．试说明：∠BQM=60°．

    （2）小丽做完后，进行了反思，提出了许多问题，如：

    ①若将题中“BM=CN”与“∠BQM=60°”的位置交换，得到的是否仍是真命题？

    ②若将题中的点M、N分别移动到BC、CA的延长线上，是否仍能得到∠BQM=60°？

    请你作出判断，在下列横线上填写“是”或“否”：①         ；②       ．

    并对②给出证明．

     


                                                                     

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