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用你发现的规律解答下列问题.
     
   
     ┅┅
①计算            
②探究          .(用含有的式子表示)
③若的值为,求的值.
 ② ③

试题分析:解:①通过观察,得,


=


=
= 
③∵=

   
点评:该题是常考题,主要考查学生对数据的分析、综合理解能力,从给出的数据中找出规律。
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

若分式有意义,则x的取值范围是(    )
A.x=1B.x>1C.x<1D.x≠1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算:(1);(2)

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计算的结果为(   )
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:÷,将其化简后选择一个你喜欢的a值代入求值。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果把分式中的x,y都扩大2倍,则该分式的值
A.不变B.缩小2倍C.扩大2倍D.扩大3倍

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

=   时,分 式值为0.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,然后从的范围内选取一个合适的整数作为x的值代入求值。

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

先化简,再求值:,其中.

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