精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
16.选择适当的方法解下列一元二次方程.
(1)x2-4x-5=0                     
(2)3x2-x+1=0
(3)x(x-3)=10                     
(4)(2x-1)(x+3)=4.

分析 (1)利用因式分解法解方程;
(2)先计算△=13,然后利用求根公式法解方程;
(3)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程;
(4)先把方程化为一般式,然后利用因式分解法解方程.

解答 解:(1)(x-5)(x+1)=0,
x-5=0或x+1=0,
所以x1=5,x2=-1;
(2)△=(-1)2-4×3×1=13,
x=$\frac{1±\sqrt{13}}{2×3}$,
所以x1=$\frac{1+\sqrt{13}}{6}$,x2=$\frac{1-\sqrt{13}}{6}$;
(3)x2-3x-10=0,
(x-5)(x+2)=0,
x-5=0或x+2=0,
所以x1=5,x2=-2;
(4)2x2+5x-7=0,
(2x+7)(x-1)=0,
2x+7=0或x-1=0,
所以x1=-$\frac{7}{2}$,x2=1.

点评 本题考查了解一元二次方程-因式分解法:因式分解法就是先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了(数学转化思想).也考查了求根公式法解一元二次方程.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=5cm,BC=12cm,其中斜边上的高为(  )
A.6cmB.8.5cmC.$\frac{60}{13}$cmD.$\frac{30}{13}$cm

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.如图所示,在平行四边形ABCD中,M,N分别是AD,BC的中点,∠BMC=90°,连接AN,DN,AN与BM交于点O.
(1)求证:△ABM≌△CDN;
(2)点P在直线BM上,若BM=3,CM=4,求△PND的周长的最小值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.计算:
(1)0-(+5)-(-3.6)+(-4)
(2)1+(-$\frac{4}{7}}$)-(-$\frac{1}{5}}$)-$\frac{3}{7}$+$\frac{9}{5}$
(3)($\frac{3}{8}$-$\frac{1}{6}$-$\frac{3}{4}}$)×(-24)
(4)(-5)×7$\frac{1}{3}$+7×(-7$\frac{1}{3}$)-12÷(-$\frac{3}{22}$)
(5)49$\frac{14}{15}$×(-5)(简便运算)     
(6)$\frac{1}{1×2}$+$\frac{1}{2×3}$+$\frac{1}{3×4}$+…+$\frac{1}{2012×2013}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:
(1)8+(-10)+(-2)+(-5);
(2)|-3|×(-5)÷(-1$\frac{2}{3}$)×4;
(3)3×7-(-7)×7+(-1)×7;
(4)(-99$\frac{14}{15}$)×30.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

1.已知abc<0,且a+b+c>0,x=$\frac{|a|}{a}$+$\frac{|b|}{b}$+$\frac{|c|}{c}$,则代数式x2008-2007x的值为-2006.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.△ABC的3条边的长分别为6、8、10,与其相似的△DEF的最长边为15,则△DEF的最短边为4,△DEF的面积为54.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

5.有理数中,最大的负整数是-1,绝对值最小的数是0,倒数等于它本身的数是±1.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.如图,已知在△ABC中,D、E分别为AB、AC中点,连接CD并延长至G,使CD=DG,连接AG;延长BE至 F,连接AF,使BE=AF.求证:AG=AF.

查看答案和解析>>

同步练习册答案