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5.我们把两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.如图,四边形ABCD是一个筝形,其中AB=CB,AD=CD,请你写出与筝形ABCD的角或者对角线有关的一个结论,并证明你的结论.

分析 AC与BD垂直,理由为:利用SSS得到三角形ABD与三角形CBD全等,利用全等三角形对应角相等得到BD为角平分线,利用三线合一性质即可得证.

解答 解:AC⊥BD,理由为:
在△ABD和△CBD中,
$\left\{\begin{array}{l}{AD=CD}\\{BD=BD}\\{AB=CB}\end{array}\right.$,
∴△ABD≌△CBD(SSS),
∴∠ABO=∠CBO,
∵AB=CB,
∴BD⊥AC.

点评 此题考查了全等三角形的判定与性质,熟练掌握全等三角形的判定与性质是解本题的关键.

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15.一副三角板如图所示摆放,以AC为一边,在△ABC外作∠CAF=∠DCE,边AF交DC的延长线于点F,求∠F的度数.

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16.若x≠0,y≠0,且4x-3y=0,则$\frac{4x-5y}{4x+5y}$的值为-$\frac{1}{4}$.

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13.位于江汉平原的兴隆水利工程于2014年9月25日竣工,该工程设计的年发电量为2.25亿度,2.25亿这个数用科学记数法表示为(  )
A.2.25×109B.2.25×108C.22.5×107D.225×106

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20.已知3a-2b=2,则9a-6b=6.

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10.已知∠MAN=135°,正方形ABCD绕点A旋转.
(1)当正方形ABCD旋转到∠MAN的外部(顶点A除外)时,AM,AN分别与正方形ABCD的边CB,CD的延长线交于点M,N,连接MN.
①如图1,若BM=DN,则线段MN与BM+DN之间的数量关系是MN=BM+DN;
②如图2,若BM≠DN,请判断①中的数量关系是否仍成立?若成立,请给予证明;若不成立,请说明理由;
(2)如图3,当正方形ABCD旋转到∠MAN的内部(顶点A除外)时,AM,AN分别与直线BD交于点M,N,探究:以线段BM,MN,DN的长度为三边长的三角形是何种三角形,并说明理由.

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17.相切两圆的半径分别是5和3,则该两圆的圆心距是2或8.

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7.观察下列三行数并按规律填空:
-1,2,-3,4,-5,6,-7,…;
1,4,9,16,25,36,49,…;
0,3,8,15,24,35,48,…
(1)第一行数按什么规律排列?
(2)第二行数、第三行数分别与第一行数有什么关系?
(3)取每行数的第10个数,计算这三个数的和.

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8.在平面直角坐标系中,△ABC顶点A(2,3).若以原点O为位似中心,画三角形ABC的位似图形△A′B′C′,使△ABC与△A′B′C′的相似比为$\frac{2}{3}$,则A′的坐标为(  )
A.$(3,\frac{9}{2})$B.$(\frac{4}{3},6)$C.$(3,\frac{9}{2})或(-3,-\frac{9}{2})$D.$(\frac{4}{3},6)或(-\frac{4}{3},-6)$

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