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在3,0,6,-2这四个数中,最大的数是(  )
A.0B.6C.-2D.3
3,0,6,-2这四个数中,最大的数是6.
故选B.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

比较大小.
(1)-
3
5
______-
5
3

(2)-0.25______-2.5;
(3)-
2
3
______-|+
2
3
|

(4)-(-
2
3
)
______|+
2
3
|

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

在-2,-1,0,3这四个数中,最小的数是(  )
A.-2B.-1C.0D.3

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

在数轴上表示下列各数:-1.5,(-2)2,-|-3|,0,2
1
2
,并用“<”号将它们连接起来.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

比较大小:-(+8)______-|-9|;-
2
3
______-
3
4
(填“>”、“<”、或“=”符号).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

已知a,b在数轴上对应的点如图所示,则下列结论正确的是(  )
A.a>bB.ab>0C.b>-aD.a+b<0

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

已知5、9所表示如数如图所示,下列结论正确如有______.(只填序号)
①5>0;②9<5;③|9|<|5|;
④|5+1|=-5-1;⑤|地+9|>|-地-5|

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

阅读下面的材料,并完成填空,
你能比较两个数20132014与20142013的大小吗?为了解决这个问题,先问题一般化,
即比较nn+1和(n+1)n的大小(n≥1的整数)然后从分析n=1、2、3、4、5…这些简单情况入手,从中发现规律,经过归纳猜想出结论.
(1)通过计算比较下列各组两个数的大小(在横线上填上“>”“<”或“=”)
①12______21;②23______32;③34______43;④45______54;⑤56______65
(2)根据第(1)小题结果经过归纳,可以猜想出nn+1和(n+1)n怎样的大小关系?
(3)根据上面的归纳猜想得到的一般结论,判断20132014与20142013的大小关系.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列判断正确的是(  )
A.有理数都有倒数
B.有理数的绝对值是正数
C.正数和负数统称有理数
D.相反数是它本身的数是零

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