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有一个装有两个进水管和两个出水管的水池,水池容积为600升,单位时间内每个进水管的进水量均一定且相等,每个出水管的出水量均一定且相等.从某时刻开始的10分钟内单独打开一个进水管,在随后的10分钟内再打开一个出水管,水池中的水量Q(升)与时间t(分)之间的关系如图所示.
根据图象信息,进行以下探究:
(1)填空:一个进水管的进水速度为______升/分,一个出水管的出水速度为______升/分;
(2)求线段AB所表示的Q与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)现已知水池内有水200升,先同时打开两个进水管和一个出水管2分钟,然后关上出水管,直至把水池放满,关上所有水管,再过5分钟后,同时打开两个出水管,直至把水池中的水放完.在平面直角坐标系内(备用图),画出这一过程中,水池中的水量Q(升)与时间t(分)之间的函数图象.

【答案】分析:(1)利用前10分钟总进水量除以10分钟即可计算出一个进水管的进水速度;20分钟的总进水量减所剩水量即为出水量,除以10,即可计算出一个出水管的出水量;
(2)利用待定系数法解答即可;
(3)计算出2分末的储水量,算出从E到F所用时间,知FG之间隔5分钟,G到H隔3分钟,末即可画出图形.
解答:解:(1)10分钟进水600升,每分钟进水600÷10=60升;20分钟时进水60×20=1200升,还剩水200升,出水1000升,后10分钟每分钟放水1000÷10=100升.
(4分)

(2)设线段AB所在的直线为Q=kt+b.
根据题意得:解得
所求函数解析式为Q=-40t+1000,
自变量t的取值范围为10≤t≤20.(4分)

(3)2分末储水量(60×2-100)×2=40升,则E(2,240),
600-240=360升,360÷120=3分,则F(5,600),
600÷(100×2)=3分.
图象如图折线DEFGH.(画图正确4分)
点评:此题考查了一次函数的应用,通过图象和题目的叙述弄清题意,再根据一次函数图象的性质进行推理,虽然较复杂,但难度不大.
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根据图象信息,进行以下探究:
(1)填空:一个进水管的进水速度为
 
升/分,一个出水管的出水速度为
 
升/分;
(2)求线段AB所表示的Q与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)现已知水池内有水200升,先同时打开两个进水管和一个出水管2分钟,然后关上出水管,直至把水池放满,关上所有水管,再过5分钟后,同时打开两个出水管,直至把水池中的水放完.在平面直角坐标系内(备用图),画出这一过程中,水池中的水量Q(升)与时间t(分)之间的函数图象.

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根据图象信息,进行以下探究:
(1)填空:一个进水管的进水速度为______升/分,一个出水管的出水速度为______升/分;
(2)求线段AB所表示的Q与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)现已知水池内有水200升,先同时打开两个进水管和一个出水管2分钟,然后关上出水管,直至把水池放满,关上所有水管,再过5分钟后,同时打开两个出水管,直至把水池中的水放完.在平面直角坐标系内(备用图),画出这一过程中,水池中的水量Q(升)与时间t(分)之间的函数图象.

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根据图象信息,进行以下探究:
(1)填空:一个进水管的进水速度为______升/分,一个出水管的出水速度为______升/分;
(2)求线段AB所表示的Q与t之间的函数关系式,并写出自变量t的取值范围;
(3)现已知水池内有水200升,先同时打开两个进水管和一个出水管2分钟,然后关上出水管,直至把水池放满,关上所有水管,再过5分钟后,同时打开两个出水管,直至把水池中的水放完.在平面直角坐标系内(备用图),画出这一过程中,水池中的水量Q(升)与时间t(分)之间的函数图象.

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