某班级有学生40人,其中共青团员15人,全班分成4个小组,第一小组有学生10人,其中共青团员4人,如果要在班内任选一人当学生代表,那么这个代表恰好在第一小组内的概率为________;现在要在班级任选一个共青团员当团员代表,问这个代表恰好在第一小组内的概率是________.
科目:初中数学 来源: 题型:
得分人数班级 | 15分 | 21分 | 24分 | 27分 | 30分 |
初二(A) | 0 | 3人 | 4人 | 3人 | 0 |
初二(B) | 1人 | 3人 | 2人 | 2人 | 2人 |
班 级 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
初二(A)班 |
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24 | 24 |
初二(B)班 | 24 |
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科目:初中数学 来源:数学教研室 题型:044
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题
得分人数班级 | 15分 | 21分 | 24分 | 27分 | 30分 |
初二(A) | 0 | 3人 | 4人 | 3人 | 0 |
初二(B) | 1人 | 3人 | 2人 | 2人 | 2人 |
班 级 | 平均数(分) | 中位数(分) | 众数(分) |
初二(A)班 | ______ | 24 | 24 |
初二(B)班 | 24 | ______ | ______ |
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科目:初中数学 来源: 题型:阅读理解
实际问题:某学校共有18个教学班,每班的学生数都是40人.为了解学生课余时间上网情况,学校打算做一次抽样调查,如果要确保全校抽取出来的学生中至少有10人在同一班级,那么全校最少需抽取多少名学生?
建立模型:为解决上面的“实际问题”,我们先建立并研究下面从口袋中摸球的数学模型:
在不透明的口袋中装有红、黄、白三种颜色的小球各20个(除颜色外完全相同),现要确保从口袋中随机摸出的小球至少有10个是同色的,则最少需摸出多少个小球?
为了找到解决问题的办法,我们可把上述问题简单化:
(1)我们首先考虑最简单的情况:即要确保从口袋中摸出的小球至少有2个是同色的,则最少需摸出多少个小球?
假若从袋中随机摸出3个小球,它们的颜色可能会出现多种情况,其中最不利的情况就是它们的颜色各不相同,那么只需再从袋中摸出1个小球就可确保至少有2个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:(如图①);
(2)若要确保从口袋中摸出的小球至少有3个是同色的呢?
我们只需在(1)的基础上,再从袋中摸出3个小球,就可确保至少有3个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:(如图②)
(3)若要确保从口袋中摸出的小球至少有4个是同色的呢?
我们只需在(2)的基础上,再从袋中摸出3个小球,就可确保至少有4个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:(如图③):
(10)若要确保从口袋中摸出的小球至少有10个是同色的呢?
我们只需在(9)的基础上,再从袋中摸出3个小球,就可确保至少有10个小球同色,即最少需摸出小球的个数是:(如图⑩)
模型拓展一:在不透明的口袋中装有红、黄、白、蓝、绿五种颜色的小球各20分(除颜色外完全相同),现从袋中随机摸球:
(1)若要确保摸出的小球至少有2个同色,则最少需摸出小球的个数是 ;
(2)若要确保摸出的小球至少有10个同色,则最少需摸出小球的个数是 ;
(3)若要确保摸出的小球至少有个同色(),则最少需摸出小球的个数是 .
模型拓展二:在不透明口袋中装有种颜色的小球各20个(除颜色外完全相同),现从袋中随机摸球:
(1)若要确保摸出的小球至少有2个同色,则最少需摸出小球的个数是 .
(2)若要确保摸出的小球至少有个同色(),则最少需摸出小球的个数是 .
问题解决:(1)请把本题中的“实际问题”转化为一个从口袋中摸球的数学模型;
(2)根据(1)中建立的数学模型,求出全校最少需抽取多少名学生.
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