精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
在一次大学一年级新生军训射击训练中、某小组的成绩如下表所示:
环数 6 7 8 9
人数 1
 
4 2
若该小组的平均成绩为7.7环;
(1)求成绩为7环的人数;
(2)该小组射击数据的众数
 
;中位数
 
考点:众数,加权平均数,中位数
专题:图表型
分析:(1)平均数的计算方法是求出所有数据的和,然后除以数据的总个数,据此列出方程,再求解;
(2)根据众数与中位数的定义即可求解.
解答:解:(1)设成绩为7环的人数是x,由平均数的概念,得:
6×1+7x+8×4+9×2=7.7×(1+x+4+2),
解得x=3;

(2)成绩为8环的有4人,人数最多,故众数为8;
按从小到大排列后第5与第6个数分别为8,8,故这组数据的中位数是:(8+8)÷2=8;
故答案为:(1)3;
(2)8;8.
点评:本题主要考查了平均数、众数与中位数的概念.一组数据的平均数等于所有数据的和除以数据的个数.众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个.将一组数据从小到大依次排列,把中间数据(或中间两数据的平均数)叫做中位数.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)(π-3)0+(-1)2014-1÷(-2)-3
(2)(
1
4
a2b)•(-2ab32÷(-0.5a4b5
(3)4x2-(-2x+3)(-2x-3)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

张翔从学校出发骑自行车去县城,中途因道路施工步行一段路,1小时后到达县城,他骑车的平均速度是25千米/时,步行的平均速度是5千米/时,路程全长20千米.他骑车与步行各用多少时间?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

叙述并证明三角形中位线定理.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

已知△ABC为等边三角形,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合),以AD为边作菱形ADEF(A、D、E、F按逆时针排列),使∠DAF=60°,连接CF.
(1)如图1,当点D在边BC上时,试证:①△ABD≌△ACF;②AC=CF+CD;
(2)如图2,当点D在边BC的延长线上且其他条件不变时,(1)中AC=CF+CD的结论是否仍然成立?若成立,请说明理由,若不成立,请写出AC、CF、CD之间存在的数量关系,并证明你的结论;
(3)如图3,当点D在边CB的延长线上且其他条件不变时,补全图形,并直接写出AC、CF、CD之间存在的数量关系.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某医院研究所研发了一种新药,在临床试验时发现,如果成人按规定剂量服用,那么每毫升血液中含药量y(毫克)随时间x(小时)的变化情况如图所示.?
(1)当成人按规定剂量服药后,
 
小时血液含药量最高,此时,血液中的含药量达每毫升
 
毫克,以后逐步减少.
(2)当成人按规定剂量服药后5小时,血液中的含药量为每毫升
 
毫克.
(3)求y与x之间的函数关系式.
(4)当每毫升血液中含药量为3毫克或3毫克以上时,治疗疾病的有效时间为多长?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

某班有学生52人,期末数学考试平均成绩是72分,有两名同学下学期要转学,已知他俩的成绩分别为70分和80分,求他俩转学后该班的数学平均分.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

x+y-z=0
2x-y+3z=2
x-4y-2z+6=0

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

经调查,某校学生上学所用的交通方式中,选择“自行车”、“公交车”、“其他”的比例为7:3:2,若该校学生有3000人,则选择“公交车”的学生人数是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案