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请在网格(小正方形的边长为1个单位长度)图中,画出两个直角边分别为2个单位长度和3个单位长度的等腰直角三角形,观察它们的形状是否相同,各对应边之间有怎样的关系.

答案:
解析:

图略;形状相同,各对应边的比相等


练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

(2007•福州质检)(1)观察表一中数字的排列规律,回答下列的问题:
①第6行与第6列的交叉方格的数应为
11
11

②表二是从表一中截取的一部分,试填出空格中的数,并用一个等式反映表二中四个数的某种数量关系.

(2)请你分别在上面的两个网格(小正方形的边长均为1cm)中,画出顶点在格点上,且边长和面积都是整数的三角形和四边形(如示例所示,但不能是正方形和矩形).

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校科技小组为参加央视《百科探秘》栏目的我爱机器人论坛,设计制作了由四个机器人进行舞蹈表演的节目.如图是四个机器人A、B、C、D在6×8在网格(每个小正方形的边长为1米)中表演前的位置,每个机器人由1名小组成员操控,按如图所示的程序同时同样运动,每一步都踩在格点上,步距不小于1米,小于2米.

1.求机器人A完成一次程序走过的路程长;

2.若要使输入点A,输出的点是D点所在的位置,请修改程序 ;

3.由于机器人能量有限,每个机器人走过的路程长不超过100米,在已知程序下,若每跨一步用时0.5秒,机器人完成舞蹈节目最多要进行几次程序(可用计算器计算)?用时大约几分钟以内?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某校科技小组为参加央视《百科探秘》栏目的我爱机器人论坛,设计制作了由四个机器人进行舞蹈表演的节目.如图是四个机器人A、B、C、D在6×8在网格(每个小正方形的边长为1米)中表演前的位置,每个机器人由1名小组成员操控,按如图所示的程序同时同样运动,每一步都踩在格点上,步距不小于1米,小于2米.

【小题1】求机器人A完成一次程序走过的路程长;
【小题2】若要使输入点A,输出的点是D点所在的位置,请修改程序 ;
【小题3】由于机器人能量有限,每个机器人走过的路程长不超过100米,在已知程序下,若每跨一步用时0.5秒,机器人完成舞蹈节目最多要进行几次程序(可用计算器计算)?用时大约几分钟以内?

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科目:初中数学 来源:2011-2012学年江西省中等学校招生统一考试数学卷(二) 题型:解答题

某校科技小组为参加央视《百科探秘》栏目的我爱机器人论坛,设计制作了由四个机器人进行舞蹈表演的节目.如图是四个机器人A、B、C、D在6×8在网格(每个小正方形的边长为1米)中表演前的位置,每个机器人由1名小组成员操控,按如图所示的程序同时同样运动,每一步都踩在格点上,步距不小于1米,小于2米.

【小题1】求机器人A完成一次程序走过的路程长;
【小题2】若要使输入点A,输出的点是D点所在的位置,请修改程序 ;
【小题3】由于机器人能量有限,每个机器人走过的路程长不超过100米,在已知程序下,若每跨一步用时0.5秒,机器人完成舞蹈节目最多要进行几次程序(可用计算器计算)?用时大约几分钟以内?

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科目:初中数学 来源:2011年江西省等学校招生统一考试数学卷(二) 题型:解答题

某校科技小组为参加央视《百科探秘》栏目的我爱机器人论坛,设计制作了由四个机器人进行舞蹈表演的节目.如图是四个机器人A、B、C、D在6×8在网格(每个小正方形的边长为1米)中表演前的位置,每个机器人由1名小组成员操控,按如图所示的程序同时同样运动,每一步都踩在格点上,步距不小于1米,小于2米.

1.求机器人A完成一次程序走过的路程长;

2.若要使输入点A,输出的点是D点所在的位置,请修改程序 ;

3.由于机器人能量有限,每个机器人走过的路程长不超过100米,在已知程序下,若每跨一步用时0.5秒,机器人完成舞蹈节目最多要进行几次程序(可用计算器计算)?用时大约几分钟以内?

 

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