【题目】如图,在正六边形ABCDEF内放入2008个点,若这2008个点连同正六边形的六个顶点无三点共线,则该正六边形被这些点分成互不重合的三角形共个.
【答案】4020
【解析】∵正六边形ABCDEF内放入2008个点,这2008个点连同正六边形的六个顶点无三点共线,
∴共有2008+6=2014个点.
∵在正六边形内放入1个点时,该正六边形被这个点分成互不重合的三角形共6个;即当n=1时,有6个;
然后出现第2个点时,这个点必然存在于开始的6个中的某一个三角形内,然后此点将那个三角形又分成3个三角形,三角形数量便增加2个;
又出现第3个点时,同理,必然出现在某个已存在的三角形内,然后又将此三角形1分为3,增加2个…,
∴内部的点每增加1个,三角形个数便增加2个.
于是我们得到规律:存在n个点时,三角形数有:6+2(n-1)=2n+4(n≥1).
由题干知,2008个点的总数为2×2008+4=4020(个).
【考点精析】解答此题的关键在于理解正多边形和圆的相关知识,掌握圆的内接四边形的对角互补,并且任何一个外角都等于它的内对角;圆的外切四边形的两组对边的和相等.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】今年5月,从全国旅游景区质量等级评审会上传来喜讯,我市“风冈茶海之心”、“赤水佛光岩”、“仁怀中国酒文化城”三个景区加入国家“4A”级景区.至此,全市“4A”级景区已达13个.某旅游公司为了了解我市“4A”级景区的知名度情况,特对部分市民进行现场采访,根据市民对13个景区名字的回答情况,按答数多少分为熟悉(A),基本了解(B)、略有知晓(C)、知之甚少(D)四类进行统计,绘制了一下两幅统计图(不完整),请根据图中信息解答以下各题:
(1)本次调查活动的样本容量是 ;
(2)调查中属于“基本了解”的市民有 人;
(3)补全条形统计图;
(4)“略有知晓”类占扇形统计图的圆心角是多少度?“知之甚少”类市民占被调查人数的百分比是多少?
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】小华拿27元钱购买圆珠笔和练习册,已知一本练习册2元,一支圆珠笔1元,他买了4本练习册和x支圆珠笔,则关于x的不等式表示正确的是( )
A. 2×4+x<27 B. 2×4+x≤27 C. 2x+4≤27 D. 2x+4≥27
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科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如果若干个一元一次方程的根都是整数且是一元一次不等式组所有整数解,则称这些一元一次方程为该不等式组的紧密关联方程.如不等式组 ,可以有紧密关联方程x-1=0 , x-2=0,x-3=0;(不固定),若方程3-x=2x,2x=4都是关于x的不等式组 的紧密关联方程,则m的取值范围为( )
A.-1<m≤0
B.1≤m<2
C.0≤m<1
D.2<m≤3
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【题目】在平面直角坐标系中,点O是坐标原点,点A的坐标是(-a,a),点B的坐标是(c,b),满足 .
(1)a为不等式2x+6<0的最大整数解,求a的值并判断点A在第几象限;
(2)在(1)的条件下,求△AOB的面积;
(3)在(2)的条件下,若两个动点M(k-1,k),N(-2h+10,h),请你探索是否存在以两个动点M、N为端点的线段MN//AB,且MN=AB,若存在,求M、N两点的坐标;若不存在,请说明理由.
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