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把下列各数填入相应的大括号里:

,0.618,3.1415926,260,﹣2016,﹣,0,0.38,…

分数:{_____…};

整数:{_____…};

非负整数:{_____…};

正数:{_____…}.

﹣,0.618,3.1415926,﹣,0.38 260,﹣2016,0 260,0 0.618,3.1415926,260,0.38 【解析】试题分析:根据有理数的分类,可得答案. 试题解析:分数:{﹣,0.618,3.1415926,﹣,0.38…}; 整数:{260,﹣2016,0…}; 非负整数:{260,0…}; 正数:{ 0.618,3.1415926,2...
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:河北省保定市莲池区2017-2018学年上期九年级数学期末考试试卷 题型:解答题

已知关于x的一元二次方程.

(1)若此方程的一个根为-1,求k的值;

(2)若此一元二次方程有实数根,求k的取值范围;

(1)(2)k的取值范围是: 且 【解析】试题分析:(1)把x=-1代入方程即可求出k 的值; (2)利用方程根与判别式的关系,得出根的判别式符号直接解不等式得出即可. 试题解析:(1)根据题意,将代入一元二次方程. 得, 解得: (2)∵若一元二次方程有实数根,则需 由, 解得: 由 k的取值范围是: 且

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科目:初中数学 来源:山东省滨州市惠民县2018届九年级上学期期末数学试卷 题型:解答题

如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上一点,AD和过C点的直线互相垂直,垂足为D,且AC平分∠DAB.

(1)求证:DC为⊙O的切线;

(2)若⊙O的半径为3,AD=4,求CD的长.

(1)证明见解析;(2) 【解析】试题分析:(1)连接OC,由OA=OC可以得到∠OAC=∠OCA,然后利用角平分线的性质可以证明∠DAC=∠OCA,接着利用平行线的判定即可得到OC∥AD,然后就得到OC⊥CD,由此即可证明直线CD与⊙O相切于C点; (2)连接BC,根据圆周角定理的推理得到∠ACB=90°,又∠DAC=∠OAC,由此可以得到△ADC∽△ACB,然后利用相似三角形的性质...

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科目:初中数学 来源:山东省滨州市惠民县2018届九年级上学期期末数学试卷 题型:单选题

三通管的立体图如图所示,则这个几何体的主视图是

A. B. C. D.

B 【解析】A选项中的图形是图中三通管的俯视图,所以不能选A; B选项中的图形是图中三通管的主视图,所以可以选B; C选项中的图形不属于图中“三通管”的视图,所以不能选C; D选项中的图形是图中三通管的左视图,所以不能选D. 故选B.

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科目:初中数学 来源:湖南省雨花新华都学校2017-2018学年七年级(上)第一次月考数学试卷 题型:解答题

(1)当a>0时,a_____﹣a;当a=0时,a_____﹣a;当a<0时,a_____﹣a.(填“>”“<”或“=”)

(2)请仿照(1)的方法,当a>0时,比较a和的大小关系.

> = < 【解析】试题分析:(1)根据正数大于0,负数小于0,正数大于一切负数即可得出答案; (2)根据有理数大小比较的方法正数大于0,负数小于0,两个负数的绝对值越大,这个数越小,即可得出答案. 试题解析:(1)当a>0时,a>﹣a;当a=0时,a=﹣a;当a<0时,a<﹣a. (2)当0<a<1时,a<; 当a=1时,a=; 当a>l时,a>. ...

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科目:初中数学 来源:湖南省雨花新华都学校2017-2018学年七年级(上)第一次月考数学试卷 题型:填空题

比较大小:-π 3.14 ; |-2| 0 ; -____-

<,>,>. 【解析】试题解析:∵-π<0,3.14>0,∴-π<3.14; ∵|-2|=2,∴|-2|>0, ∵-=-,-=-,∴->-,即->-.

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科目:初中数学 来源:湖南省雨花新华都学校2017-2018学年七年级(上)第一次月考数学试卷 题型:单选题

下列各组数中,互为相反数的是(  )

A. ﹣3与- B. |﹣3|与3 C. |-|与- D. -与-|-|

C 【解析】根据互为相反数的两个数的绝对值相等,符号相反,逐项判断: ∵﹣3与的绝对值不相等, ∴﹣3与-不互为相反数, ∴选项A不符合题意; ∵|﹣3|=3, ∴|﹣3|与3不互为相反数, ∴选项B不符合题意; ∵|﹣|与﹣的绝对值相等,符号相反, ∴|﹣|与﹣互为相反数, ∴选项C符合题意; ∵﹣=﹣|﹣|, ∴选项D不符...

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75 【解析】钟表8时30分时,时针与分针所成的角的角的度数为 30×8-(6-0.5)×30=240-165=75度, 故答案为:75.

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为了推动延安生态文明建设,实验中学和远大中学的同学积极参加绿化校园的劳动.下图是两位同学关于此次劳动的一段对话:

根据这段对话,求这两所中学分别绿化了多少平方米的土地.

验绿化了18平方米,则远大绿化了23平方米。 【解析】试题分析:设实验绿化了x平方米,则远大绿化了(2x-13)平方米,根据等量关系:两校共绿化了41平方米的土地可列出方程,解出即可. 试题解析:设实验绿化了x平方米,则远大绿化了(2x-13)平方米, 由题意得:x+(2x-13)=41, 解得:x=18,则2x-13=23. 答:验绿化了18平方米,则远大绿化了23...

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