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若(x+3)(x-n)=x2+mx-15,则m的值为(  )
A、2B、-2C、-5D、-8
考点:多项式乘多项式
专题:计算题
分析:已知等式左边利用多项式乘以多项式法则计算,合并后利用多项式相等的条件求出m的值即可.
解答:解:(x+3)(x-n)=x2+(3-n)x-3n=x2+mx-15,
可得3-n=m,-3n=-15,
解得:m=-2,n=5,
故选B
点评:此题考查了多项式乘多项式,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
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科目:初中数学 来源: 题型:

已知抛物线y=(m-1)x2不经过第一象限,则m的取值范围是
 

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科目:初中数学 来源: 题型:

多项式
3n2-1
2
的常数项是(  )
A、1
B、-1
C、
1
2
D、-
1
2

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北国超市购进一批床上用品四件套(简称四件套),进价的每套210元,原定每套以300元的价格销售,这样每天可销售2m套,如果每套比原销售价降低15元销售,则每套可多销售n套(每套四件套的利润=每套四件套的销售价-每套四件套的进价)
(1)按原销售价销售,每天可获得利润多少元?
(2)按每套降价15元销售,每天的总销售价为多少元?
(3)如果每套销售价降低15元,每天就多销售n套,每套销售价降低30元,每天就多销售2n套.按这种方式,当m=100,n=80时,请你列出每天降低15元(1≤x≤6,x为正整数)时,总销售价的代数式(只列出代数式,不用化简)并计算当x=3时,该商场每天获得利润多少元?

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科目:初中数学 来源: 题型:

张红和王伟为了争取到一张观看CBA联赛的入场券,他们自设计了一个方案:转动如图所示的转盘,如果指针停在阴影区域,则张红得到入场券;如果指针停在白色区域,则王伟得到入场券(转盘被等分成6个扇形.若指针停在边界处,则重新转动转盘).计算张红获得入场券的概率,并说明张红的方案是否公平.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为20cm,15cm,现在将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以20cm为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.

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科目:初中数学 来源: 题型:

若把边长为1的正方形纸片OABC放在直线l上,OA边与直线l重合,然后将正方形纸片绕着顶点A按顺时针方向旋转90°,此时点O运动到了点O1处(即点B处),点C运动到了点C1处,点B运动到了点B1处;接着,又将正方形纸片AO1C1B1绕顶点B1按顺时针方向旋转90°,…,按上述方法经过若干次旋转.当顶点O经过的路程是(20+10
2
)π时,正方形纸片OABC按上述方法旋转次数为
 

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下列式子①a-b②x+y=1③
2m
5
④35,其中属于代数式的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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若2k-3=1,则k的值为
 

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