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    若关于y的一元二次方程ky2-4y-3=3y+4有实根，则k的取值范围是(   )
    A．k>-B．k≥-且k≠0C．k≥-D．k>且k≠0
    B

    试题分析：先把原方程化为一般式，再根据方程有实根可得△，同时结合一元二次方程二次项系数不为0求解即可.
    化方程为
    由题意得△，解得
    所以k的取值范围是且k≠0
    故选B.
    点评：解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程根的情况与判别式△的关系：（1）方程有两个不相等的实数根；（2）方程有两个相等的实数根；（3）方程没有实数根．
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    如图，在一块长为22米、宽为17米的长方形地面上，要修建同样宽的两条互相垂直的道路（两条道路各与长方形的一条边平行），剩余部分种上草坪，使草坪面积为300平方米．若设道路宽为x米，则根据题意可列出方程为　_________　．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    下面是小明对多项式进行因式分解的过程．
    解：设．
    原式＝     （第一步） 
    ＝                     （第二步）
    ＝                       （第三步）
    ＝               （第四步）
    回答下列问题：
    （1）小明从第二步到第三步运用了因式分解的     ．
    A．提取公因式B．平方差公式
    C．两数和的完全平方公式D．两数差的完全平方公式
    （2）小明因式分解的结果是否彻底？答：     （填“彻底”或“不彻底”）；若不彻底，请直接写出因式分解的最后结果     ．
    （3）请你模仿以上方法尝试对多项式进行因式分解．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，则=       ；

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若方程，则x=　             .

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    若关于x的一元二次方程x2 - 4x + 2k = 0有两个实数根，则k的取值范围是（    ）
    A．k＞-2B．k＜-2C．k≥2D．k≤2

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：
    （1）                （2）
    （3）               （4）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    若关于x的方程3x2－2x+m=0有两个不相等的实数根，则m的取值范围为   ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知是关于x的一元二次方程的两个实数根，则=  ．

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