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    在函数中，自变量的取值范围是（   ）
    A．B．且C．且D．
    C

    试题分析：，所以； 所以，即且
    点评：分式中，分母不为零，若一个数值要开根号，则此数值大于等于零
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，矩形纸片ABCD中，BC=4，AB=3，点P是BC边上的动点(点P不与点B、C重合)．现将△PCD沿PD翻折，得到△PC’D；作∠BPC’的角平分线，交AB 于点E．设BP= x  ,BE= y,则下列图象中，能表示y与x的函数关系的图象大致是 (    )


    A                B               C                 D

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    函数中，自变量的取值范围是       。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    使得函数值为零的自变量的值称为函数的零点。例如，对于函数，令y=0，可得x=1，我们就说1是函数的零点。
    己知函数 (m为常数)。
    （1）当=0时，求该函数的零点；
    （2）证明：无论取何值，该函数总有两个零点；
    （3）设函数的两个零点分别为和，且，此时函数图象与x轴的交点分别为A、B(点A在点B左侧)，点M在直线上，当MA+MB最小时，求直线AM的函数解析式。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，在正方形ABCD中，AB=3cm，动点M自A点出发沿AB方向以每秒1cm的速度向B点运动，同时动点N自A点出发沿折线AD—DC—CB以每秒3cm的速度运动，到达B点时运动同时停止.设△AMN的面积为y（cm2），运动时间为x（秒），则下列图象中能大致反映y与x之间的函数关系的是


    A                   B                 C               D

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    一天晚饭后，小明陪妈妈从家里出去散步，下图描述了他们散步过程中离家的距离s（米）与散步时间t(分)之间的函数关系，下面的描述符合他们散步情景的是（    ）
    A．从家出发，到了一家书店，看了一会儿书就回家了
    B．从家出发，到了一家书店，看了一会儿书，继续向前走了一段，然后回家了
    C．从家出发，一直散步（没有停留），然后回家了
    D．从家出发，散了一会儿步，到了一家书店，看了一会儿书，继续向前走了一段，18分钟后开始返回

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    小明到离家900米的春晖超市卖水果，从家中到超市走了20分钟，在超市购物用了10分钟，然后用15分钟返回家中，下列图形中表示小明离家的时间与距离之间的关系是（       ）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    如图，AC=BC,点D是以线段AB为弦的圆弧的中点，AB=4，点E是线段CD上任意一点，点F是线段AB上的动点，设AF=x，AE2－FE2=y，则能表示y与x的函数关系的图象是（   ）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    函数 中自变量的取值范围是（      ）
    A．x＞3B．x＜3C．x≥3D．x≤3.

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