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    若-5x2ym与xny是同类项，则m+n的值为（　　）
    A、1B、2C、3D、4
    考点：同类项
    专题：
    分析：根据同类项的定义（所含字母相同，相同字母的指数相同）列出方程等式，求出n，m的值，再相加即可．
    解答：解：∵-5x2ym和xny是同类项，
    ∴n=2，m=1，m+n=2+1=3，
    故选：C．
    点评：本题考查同类项的知识，注意掌握同类项定义中的两个“相同”：同类项定义中的两个“相同”：（1）所含字母相同；（2）相同字母的指数相同，是易混点，因此成了中考的常考点．
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    数0.0000025用科学记数法表示为（　　）
    A、2.5×106B、0.25×10-5C、2.5×10-6D、25×10-7

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    柏拉图借毕达哥拉斯主义者提马尤斯门（Timaeus）的口说出以下的话：“两个东西不可能有完美的结合，除非另有第三者存在其间，因为他们之间必须有一种结合物，最好的结合物是比例．设有三个数量，若中数与小数之比等于大数与中数之比，反过来，小数与中数之比等于中数与大数之比--则后项就是前项和中数，中数就是前项和后项，所以三者必然相同，即为相同，就是一体”请问柏拉图在谈论的是什么数学概念，这个数学概念中涉及到的一个实数是什么？（　　）
    A、圆周率π
    B、勾股定理（毕达哥拉斯定理） 3：4：5
    C、黄金分割
    		5
    -1
    2
    D、黄金密度19.8千克/立方米

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    已知x-2y=3，则代数式6-2x+4y的值为（　　）
    A、0B、-1C、-3D、3

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    在代数式-2x2，3xy，
    b
    a
    ，-
    xy
    3
    ，0，mx-ny中，整式的个数为（　　）
    A、2B、3C、4D、5

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    计算-a2+3a2的结果为（　　）
    A、2a2B、-2a2C、4a2D、-4a2

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    化简3a-2a的结果是（　　）
    A、1B、aC、5aD、5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    现规定正整数n的“N运算”是：
    ①当n为奇数时，N=3n+1；
    ②当n为偶数时，N=n×
    1
    2
    ×
    1
    2
    …（其中N为奇数）．
    如：数3经过1次“N运算”的结果是10，经过2次“N运算”的结果为5，经过3次“N运算”的结果为16，经过4次“N运算”的结果为1，则数7经过2014次的“N运算”得到的结果是（　　）
    A、1B、4C、5D、16

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列各式不是方程的是（　　）
    A、x2+x=0
    B、x+y=0
    C、
    1
    x
    +x
    D、x=0

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