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17.张老师和李老师都从学校去相距45千米的县城,张老师骑自行车先走40分钟,李老师坐车,结果李老师早到20分钟,已知李老师比张老师每小时多走20千米,两位老师每小时各走多少千米?设李老师每小时走x千米,依题意,得到的方程是(  )
A.$\frac{45}{x+20}$-$\frac{45}{x}$=$\frac{1}{3}$B.$\frac{45}{x}$-$\frac{45}{x+20}$=$\frac{1}{3}$C.$\frac{45}{x-20}$-$\frac{45}{x}$=1D.$\frac{45}{x}$-$\frac{45}{x-20}$=1

分析 根据题意可以得到张老师的速度,然后根据题目中的等量关系可以列出相应的方程,本题得以解决.

解答 解:由题意可得,
$\frac{45}{x-20}-\frac{45}{x}=\frac{40}{60}+\frac{20}{60}$,
化简,得
$\frac{45}{x-20}-\frac{45}{x}=1$,
故选C.

点评 本题考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是明确题意,列出相应的方程.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.解方程:
(1)$\frac{1}{x+3}$-$\frac{2}{3-x}$=$\frac{12}{{x}^{2}-9}$
(2)$\frac{4}{{x}^{2}-1}$+$\frac{x+2}{1-x}$=-1.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.两直线l1,l2相交于点(1,1),它可以看作l1和l2所对应的两个方程组成的二元一次方程组的解,你能求出这个方程组吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

5.等边△ABC中,D,E分别为AB,AC的中点,H,G分别为BD,CE的中点,P,F分别为DE,BC中点.
(1)如图1,△AHG的形状为等边三角形,四边形PHFG的形状为菱形(直接写结果);
(2)将图1中的△ADE绕A点逆时针旋转到图2的位置时,求证:四边形PHFG是平行四边形;
(3)当图1中的△ADE绕A点顺时针旋转到图3的位置时,试判断△AHG的形状,并予以证明.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

12.填空:
(1)$\frac{\sqrt{20}}{\sqrt{5}}$=2;
(2)$\sqrt{\frac{3}{25}}$=$\frac{\sqrt{3}}{5}$;
(3)$\frac{\sqrt{28}}{\sqrt{7}}$=2;
(4)$\sqrt{\frac{5}{49}}$=$\frac{1}{3}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

2.如图,将一张矩形纸片沿较长边的中点对折,如果得到的两个矩形都和原来的矩形相似,那么原来矩形的长与宽的比是多少?将这张纸再如上述对折下去,得到的矩形都相似吗?

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

9.化简:
(1)$\sqrt{9{m}^{3}}$(m≥0)=3m$\sqrt{m}$;
(2)$\sqrt{2a}$•$\sqrt{8a}$(a≥0)═4a.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

12.计算:
(1)3×(-$\frac{2}{3}$)2-2×(-$\frac{2}{3}$)×1$\frac{1}{2}$-4×1$\frac{1}{2}$;
(2)-2×(-$\frac{2}{3}$)3×(1$\frac{1}{2}$)2-1100
(3)(-2)2-22-|-$\frac{1}{4}$|×(-10)2
(4)(-2$\frac{1}{2}$)×(-0.5)3×(-2)2×(-8)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.(1)尺规作图:如图1,在四边形ABCD内找一点P,使得点P到AB、BC的距离相等,并且点P到点A、D的距离也相等.(不写作法,保留作图痕迹).
(2)如图2,在长度为1个单位长度的小正方形组成的正方形网格中,点A、B、C在小正方形的顶点上,
①△ABC的面积为4.
②在图中画出与△ABC关于直线l成轴对称的△A1B1C1

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