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    16．某教室有9排5列座位．请根据下面的叙述：1号同学说：小明坐在第三列；2号同学说小明在倒数第五排．你知道小明的座位在哪里吗？用语言叙述出来．

    分析 根据有序数对的表示方法，可得答案．

    解答 解：由题意，得
    1号同学说：小明坐在第三列；2号同学说小明在倒数第五排．
    小明的座位在（5，3），
    即小明在5排3列．

    点评 本题考查了坐标确定位置，利用有序数对是解题关键．

    练习册系列答案
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    6．如图，AF⊥DE于F，且DF=15cm，EF=6cm，AE=10cm．求正方形ABCD的面积．

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    7．如图，图形中每一小格正方形的边长为1，已知△ABC．
    （1）AC的长等于$\sqrt{10}$，△ABC的面积等于3.5．
    （2）先将△ABC向右平移2个单位得到△A′B′C′，则A点的对应点A′的坐标是（1，2）．
    （3）再将△ABC绕点C按逆时针方向旋转90°后得到△A1B1C1，则A点对应点A1的坐标是（-3，-2）．

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    4．已知a，b，c都是实数，且满足a2-4a+4+$\sqrt{{a}^{2}+b+c}$+|c-8|=0且ax2+bx+c=0．
    （1）求a、b、c的值；
    （2）求代数式3x2+6x+1的值．

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    11．对于正整数a，b，规定一种新运算※，用a※b表示由a开始的连续b个整数之和，如2※3=2+3+4=9，则（-3）※6=-3．

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    1．用括号把多项式mn+an-bm-ab分成两组，使其中含m的项相结合，含a的项相结合（两个括号用“-”号连接）（mn-bm）-（-ax+ab）．

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    8．已知：在△ABC中，∠ACB=90°，AC=BC，直线MN经过点C，且AD⊥MN于D，BE⊥MN于E．试猜想AD与CE的大小关系并说明理由．

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    5．已知a与b互为相反数，c与d互为倒数，m的绝对值为2，则$\frac{a+b}{a+b+m}$+m-cd的值是多少？

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    6．如图，在直角三角形ABC中，∠C=90°，AC=3，BC=4，矩形DEFG内接于△ABC中，如果DG：DE=3：5，求矩形DEFG的周长．

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