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    若=3，=2，且ab<0，则a-b=_______．


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    已知圆的半径为，圆心到直线的距离为，那么这条直线和这个圆的公共点的个数是（       ）     

    A、0         B、1              C、2              D、不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：


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    科目：初中数学 来源： 题型：


    正方形ABCD和正方形A'B'C'D'边长均为(2+)(3+) ,中心O、各边都互相重合

    ⑴、正方形A'B'C'D'绕着中心O,逆时针方向旋转450时（如图1），求证：△AEF≌△A'GF

    ⑵、正方形A'B'C'D'绕着中心O,逆时针方向旋转任意锐角时（如图2），10、指出△AEF的不变量；20、当锐角由300到450时求△AEF面积的取值范围.

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如果代数式x2+4x+4的值是16，则x的值一定是（  ）

        A．-2      B．2，-2      C．2，-6     D．30，-34

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    若关于x的一元二次方程（m+3）x2+5x+m2+2m-3=0有一个根为0，则m=______，另一根为________．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    用适当的方法解下列方程

    （3x-1）2=（x+1）2           

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    已知大圆的半径为5，小圆的半径为3，两圆圆心距为7，则这两圆的位置关系为（    ）

     A．外离            B．外切　　　　　 Ｃ．相交           D．内含

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    边长为1的正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°得到正方形AB′C′D′，两图叠成一个“蝶形风筝”（如图所示阴影部分），则这个风筝的面积是（    ）

    A．2        B．   　  C．2－       D．2－

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