【题目】2019年10月,某市高质量通过全国文明城市测评,该成绩的取得得益于领导高度重视(A)、整改措施有效(B)、市民积极参与(C)、市民文明素质(D).某数学兴趣小组随机走访了部分市民,对这四项认可度进行调查(只选填最认可的一项),并将调查结果制作了如下两幅不完整的统计图.
(1)请补全D项的条形图;
(2)已知B、C两项条形图的高度之比为3:5.
①选B、C两项的人数各为多少个?
②求α的度数,
【答案】(1)见解析;(2)①75,125;②54°
【解析】
(1)由条形图可知A人数有200人,由扇形图可知A占总人数的40%,由此可求出总人数,且D项占20%,根据总人数即可求出D项人数.补全条形图即可.
(2)①由扇形图可知B和C两项人数占总人数的40%,可求出B、C总人数,已知B、C两项条形图的高度之比为3:5,即可求出B、C人数.
②根据①中求出的B人数为75人,即可求解.
(1)∵被调查的总人数为200÷40%=500(人),
∴D项的人数为500×20%=100(人),补全图形如下:
(2)①B、C两项的总人数为40%×500=200(人)
∵B、C两项条形图的高度之比为3:5
∴B项人数为
C项人数为
故答案为:75,125
②
故答案为:
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在矩形ABCD中,E为AD中点,AC、BE交于F,连接DF,下列结论错误的是( )
A. CF=2AF B. BE⊥AC C. S△ABF = S△ADF D. S四边形CDEF = 5S△AEF
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】阅读与探究
我们给出如下定义:若一个四边形中存在相邻两边的平方和等于一条对角线的平方,则称这个四边形为勾股四边形,这两条相邻的边称为这个四边形的勾股边.请结合上述阅读材料,解决下列问题:
在我们所学过的特殊四边形中,是勾股四边形的是________ (任写一种即可);
图1、图2均为的正方形网格,点均在格点上,请在图中标出格点,连接,使得四边形符合下列要求:图1中的四边形是勾股四边形,并且是轴对称图形;图2中的四边形是勾股四边形且对角线相等,但不是轴对称图形.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,已知等腰△ABC顶角∠A=36°.
(1)尺规作图:在AC上作一点D,使AD=BD;(保留作图痕迹,不必写作法和证明)
(2)求证:△BCD是等腰三角形.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在平面直角坐标系中,点A,B的坐标分别为(﹣1,0),(3,0),现同时将点A,B分别向上平移2个单位,再向右平移1个单位,分别得到点A,B的对应点C,D,连接AC,BD.
(1)求点C,D的坐标及四边形ABDC的面积S四边形ABDC;
(2)在y轴上是否存在一点P,连接PA,PB,使S△PAB=S四边形ABDC?若存在这样一点,求出点P的坐标;若不存在,试说明理由;
(3)点P是直线BD上一个动点,连接PC、PO ,当点P在直线BD上运动时,请直接写出∠OPC与∠PCD、∠POB的数量关系
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两人从同一地点出发后,路程随时间变化的图象.
(1)此变化过程中,___________ 是自变量,___________ 是因变量.
(2)甲的速度 ___________ 乙的速度.(填“大于”、“等于”、或“小于”)
(3)甲与乙 ___________ 时相遇.
(4)甲比乙先走 ___________ 小时.
(5)9时甲在乙的 ___________ (填“前面”、“后面”、“相同位置”).
(6)路程为150km,甲行驶了___________ 小时,乙行驶了___________ 小时.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】用配方法解下列方程:
(1)4x2 -4x -1 = 0; (2)7x2 -28x +7= 0.
(3) x2-x-4=0 (4) 3x2-45=30x
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com