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如图已知AB∥CD, ∠2=2∠1,则∠3=(      )
A.90°B.120°C.60°D.15
C
此题考查两直线平行的性质定理;由AB∥CD可知,且
,选C;
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AB∥CD,AC⊥BC,垂足为C.若∠A=40°,则∠BCD=        度.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知:AD∥BC,∠A=∠C.

(1)AB与CD平行吗?为什么?
(2)如果∠ABC比∠C大40°,求出∠C的度数.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形与一个小正方形拼成的一个大正方形.如果小正方形的面积为4,大正方形的面积为100,直角三角形中较小的锐角为α,则tanα的值等于_____

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB∥CD,直线FG平分∠AOE,∠1=40°,则∠2是多少度?

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将一长方形纸片按如图的方式折叠,BC、BD为折痕,求∠CBD的度数

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如图,AB∥EF,∠ECD=∠E,则CD∥AB.说理如下:

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图:三条直线AB、CD、EF相交于一点O,则∠AOE+∠DOB+∠COF=( )

A、150°             B、180°           C、210°            D、120°

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题


如图,直线AB与CD相交于点O,OP是∠BOC的平分线,OE⊥AB,OF⊥CD,

(1)图中除直角外,还有相等的角吗?请写出两对:①    ▲   ;②   ▲   .
(2)如果∠AOD= 40º,则①∠BOC="   " ▲   ;
②OP是∠BOC的平分线,所以∠COP="   " ▲   度;
③求∠BOF的度数.

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