练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情

    已知关于x的方程没有实数根，其中R，r分别为和的半径，，则和的位置关系为

    [　　]

    A．外离
    B．相切
    C．相交
    D．内含
    答案：A
    提示：

    由没有实数根，得，即，因为R＋r，d均为正数，所以R＋r＜d，所以它们外离．


    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）已知关于x的方程2x2-3x+m+1=0．
    ①当m＜0时，求这个方程的根；
    ②如果这个方程没有实数根，求m的取值范围．
    （2）二次函数的图象经过点（1，0），（0，5），（-1，8），求这个二次函数的解析式，并写出图象顶点的坐标．
    （3）某公司有15名员工，他们所在的部门及相应每人所创的年利润如下表所示
     部门  人数 每人所创的年利润（万元） 
     A  1  20
     B  1  5
     C  2  2.5
     D  4  2.1
     E  2  1.5
     F  2  1.5
     G  3  1.2
    根据表中提供的信息填空：
    ①该公司每人所创年利润的平均数是
     
    万元；
    ②该公司每人所创年利润的中位数是
     
    万元；
    ③你认为应该使用平均数和中位数中哪一个来描述该公司每人所创年利润的一般水平？答：
     
    ．
    （4）已知BE：EC=3：1，S△FBE=18，求S△FDA．
    精英家教网

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知关于x的方程（k-2）x2+（1-2k）x+k=0．
    （1）若方程有两个实数根，求k的取值范围；
    （2）如果改为方程有实数根，k的取值范围有变化吗？若有变化，求出此时k的取值范围；若没有变化，请说明理由；
    （3）方程有实数根，且k为不大于0的整数，求出此时方程的根．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    27、已知关于x的方程x2+4x-6-k=0没有实数根，试判别关于y的方程y2+（k+2）y+6-k=0的根的情况．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源：数学教研室 题型：013

    已知关于x的方程没有实数根，其中R，r分别为和的半径，，则和的位置关系为

    [　　]

    A．外离
    B．相切
    C．相交
    D．内含

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案