分析 (1)延长PM到N使得MN=PM即可.连接AN、PB只要证明四边形APBN是平行四边形即可解决问题.
(2)首先证明△QBN是直角三角形,再证明QN=PQ,AP=BN即可.
(3)首先证明△MAP≌△MCQ,得到ABN=CQ,PM=MQ,求出QN即可.
解答 解:(1)点P关于点M对称的点N如图所示,BN与AC所在直线的位置关系:BN∥AC.
理由:连接AN、PB,
∵AM=MB,PM=MN,
∴四边形APBN是平行四边形,
∴BN∥PA,即BN∥AC.
(2)以线段AP、PQ、QB为边,能构成直角三角形.
理由:∵四边形APBN是平行四边形,
∴PA=BN,PA∥BN,
∴∠PAB=∠ABC,
∵CA=CB,∠ACB=90°,
∴∠CAB=∠CBA=45°,
∴∠NBA=45°,
∴∠QBN=90°
∵PM=MN,QM⊥PN,'∴PQ=QN,
∵△QBN是直角三角形,
∴以线段AP、PQ、QB为边,能构成直角三角形.
(3)∵AC=CB,∠ACB=90°,AM=BM,
∴CM=AM=BM,∠CAB=∠MCQ=45°,
∵∠AMC=∠PMQ,
∴∠AMP=∠CMQ,
在△MAP和△MCQ中,
$\left\{\begin{array}{l}{∠MAP=∠MCQ}\\{AM=CM}\\{∠AMP=∠CMQ}\end{array}\right.$,
∴△AMP≌△CMQ,
∴AP=CQ=BN,PM=MQ,
∴QN=PQ=$\sqrt{{a}^{2}+{b}^{2}}$,△PMQ是等腰直角三角形,
∴S△PMQ=$\frac{1}{4}$•PQ2=$\frac{{a}^{2}+{b}^{2}}{4}$
点评 本题考查三角形综合题、平行四边形的性质、全等三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造全等三角形,属于中考常考题型.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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