化简:(1x-4+1x+4)÷2x2-16的结果是( )A．xB．-xC．x-4D．x+4 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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（2013•淮北一模）化简：（

x-4

x+4

）÷

x2-16

的结果是（　　）

A．x

B．-x

C．x-4

D．x+4

分析：先将除法转化为乘法，再利用分配律计算，然后合并同类项即可．

解答：解：（

x-4

x+4

）÷

x2-16

=（

x-4

x+4

）•

x2-16

x+4

x-4

=x．
故选A．

点评：本题主要考查分式的混合运算，因式分解、约分、利用运算律是解答的关键．

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科目：初中数学 来源： 题型：

（2013•淮北一模）为喜迎“五一”佳节，某食品公司推出一种新礼盒，每盒成本20元，在“五一”节前20天进行销售后发现，该礼盒在这20天内的日销售量p（盒）与时间x（天）的关系如下表：

时间x（天）	第1天	第2天	第3天	第4天	第5天	第…天
日销售量p（盒）	78	76	74	72	70	…

在这20天内，前10天每天的销售价格y₁（元/盒）与时间x（天）的函数关系式为y₁=

x+25（1≤x≤10，且x为整数），后10天每天的销售价格y₂（元/盒）与时间x（天）的函数关系式为y₂=-

x+40（11≤x≤20，且x为整数），
（1）直接写出日销售量p（盒）与时间x（天）之间的函数关系式；
（2）请求出这20天中哪天的日销售利润最大？最大日销售利润是多少？
（3）“五一”当天，销售价格（元/盒）比第20天的销售价格降低a元（a＞0），而日销售量比第20天提高了a盒，日销售额比前20天中的最大日销售利润多284元，求a的值．
注：销售利润=（售价-成本价）×销售量．

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科目：初中数学 来源： 题型：

（2013•淮北一模）下面的几何体中，左视图为长方形的共有（　　）